ENSEÑANDO A NIÑOS CON DIFICULTADES PRAGMATICAS DE COMUNICACION

 
9788493201364: ENSEÑANDO A NIÑOS CON DIFICULTADES PRAGMATICAS DE COMUNICACION

La educación y la integración de los niños y adolescentes que, a pesar de una inteligencia normal o superior, presentan grande dificultades en sus relaciones sociales plantea un reto complejo. El objetivo de cualquier proyecto integrador consiste en potencial las aptitudes de cada uno respetando sus diferencias. Las discapa

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1.

Mac Kay, Gilbert / Anderson, Carolyn / Monfort Juárez, Guillermo
Editorial: Entha Ediciones. (2002)
ISBN 10: 8493201367 ISBN 13: 9788493201364
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Entha Ediciones., 2002. Estado de conservación: New. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. de la librería 13647984

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MACKAY
Editorial: ENTHA EDICIONES
ISBN 10: 8493201367 ISBN 13: 9788493201364
Nuevos Cantidad: 1
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(ALBACETE, España)
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Descripción ENTHA EDICIONES. Estado de conservación: new. Nº de ref. de la librería 9788493201364

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MAC KAY, GILBERT ; ANDERSON, CAROLYN ; MONFORT JUÁREZ, GUILLERMO
Editorial: ENTHA EDICIONES, ENTHA EDICIONES.S.L. (2002)
ISBN 10: 8493201367 ISBN 13: 9788493201364
Nuevos Rústica Cantidad: 1
Librería
OMM Campus Libros
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción ENTHA EDICIONES, ENTHA EDICIONES.S.L., 2002. Rústica. Estado de conservación: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO. Nº de ref. de la librería 184180

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4.

Gilbert Mackay, Carolyne Anderson
Editorial: Entha ediciones
ISBN 10: 8493201367 ISBN 13: 9788493201364
Nuevos Cantidad: 1
Librería
Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción Entha ediciones. Estado de conservación: New. Este libro surge de una larga experiencia de un equipo de clínicos dedicados a su practica diaria al aprendizaje, a la comunicación y a las necesidades especiales de niños que presentan trastornos pragmáticos. Los autores proporcionan consejos para la organización de la clase y del apoyo e insisten en la importancia de la implicación familiar desde edades precoces. Libro. Nº de ref. de la librería 388

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