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Descripción Condición: New. Este libro surge de una larga experiencia de un equipo de clínicos dedicados a su practica diaria al aprendizaje, a la comunicación y a las necesidades especiales de niños que presentan trastornos pragmáticos. Los autores proporcionan consejos para la organización de la clase y del apoyo e insisten en la importancia de la implicación familiar desde edades precoces. Libro. Nº de ref. del artículo: 388
Descripción Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 0. Libros. Nº de ref. del artículo: 378694