Fundamentos de Matemática

 
9788492650729: Fundamentos de Matemática
Ver todas las copias de esta edición ISBN.
 
 

Algunos de los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad tienen que ver con el papel que juega en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su aplicación en todas las actividades relacionadas con las profesiones que desempeña.

De acuerdo con estos objetivos, en la matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, así como procedimientos que permitan no solo formar el pensamiento lógico, sino también construir modelos.

Los resultados no son los que se esperan, se presentan grandes defectos de comprensión por la actitud que toma el estudiante y la solución más rápida y fácil es dejar sin resolver el problema. Entonces se recurre a la memorización y no a la racionalización.

Este libro contiene los aspectos metodológicos y didácticos necesarios para invitar al lector a hacer matemática desde los conceptos básicos, su estructura matemática y el énfasis en las aplicaciones. Se complementa el texto con problemas, ejercicios y preguntas, con sus respectivas respuestas al final del libro.

"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Comprar nuevo Ver libro

Gastos de envío: EUR 7,00
De España a Estados Unidos de America

Destinos, gastos y plazos de envío

Añadir al carrito

Los mejores resultados en AbeBooks

1.

Nuñez, Reinaldo; Soler Fajardo, Francisco
Publicado por Starbook Editorial, S.A.
ISBN 10: 8492650729 ISBN 13: 9788492650729
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería
AG Library
(Malaga, España)
Valoración
[?]

Descripción Starbook Editorial, S.A. Condición: New. Algunos de los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad tienen que ver con el papel que juega en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su aplicación en todas las actividades relacionadas con las profesiones que desempeña. De acuerdo con estos objetivos, en la matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, así como procedimientos que permitan no solo formar el pensamiento lógico, sino también construir modelos. Los resultados no son los que se esperan, se presentan grandes defectos de comprensión por la actitud que toma el estudiante y la solución más rápida y fácil es dejar sin resolver el problema. Entonces se recurre a la memorización y no a la racionalización. Este libro contiene los aspectos metodológicos y didácticos necesarios para invitar al lector a hacer matemática desde los conceptos básicos, su estructura matemática y el énfasis en las aplicaciones. Se complementa el texto con problemas, ejercicios y preguntas, con sus respectivas respuestas al final del libro. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 5229369

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 47,41
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 7,00
De España a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío

2.

Soler Fajardo, Francisco/Nuñez, Reinaldo
Publicado por STARBOOK EDITORIAL (2011)
ISBN 10: 8492650729 ISBN 13: 9788492650729
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 2
Librería
Imosver
(Lerez, España)
Valoración
[?]

Descripción STARBOOK EDITORIAL, 2011. Condición: Nuevo. Algunos de los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad tienen que ver con el papel que juega en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su aplicación en todas las actividades relacionadas con las profesiones que desempeña. De acuerdo con estos objetivos, en la matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, así como procedimientos que permitan no solo formar el pensamiento lógico, sino también construir modelos. Los resultados no son los que se esperan, se presentan grandes defectos de comprensión por la actitud que toma el estudiante y la solución más rápida y fácil es dejar sin resolver el problema. Entonces se recurre a la memorización y no a la racionalización. Este libro contiene los aspectos metodológicos y didácticos necesarios para invitar al lector a hacer matemática desde los conceptos básicos, su estructura matemática y el énfasis en las aplicaciones. Se complementa el texto con problemas, ejercicios y preguntas, con sus respectivas respuestas al final del libro. Nº de ref. del artículo: TOR0000192

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 47,41
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 22,00
De España a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío

3.

SOLER FAJARDO
Publicado por STARBOOK 05/09/2011 (2011)
ISBN 10: 8492650729 ISBN 13: 9788492650729
Nuevo Cantidad disponible: 2
Librería
Hilando Libros
(Madrid, España)
Valoración
[?]

Descripción STARBOOK 05/09/2011, 2011. RUSTICA. Condición: NUEVO. Nº de ref. del artículo: 9788492650729

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 49,90
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 24,85
De España a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío