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Manual Vivencias. Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura: Método sensoriomotor para el aprendizaje de la lectoescritura: 3 (Educación Infantil y Primaria) - Tapa blanda

 
9788485252695: Manual Vivencias. Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura: Método sensoriomotor para el aprendizaje de la lectoescritura: 3 (Educación Infantil y Primaria)
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Para alumnos de 4 a 7 años Partiendo de centros de interés sumamente motivadores y siguiendo un cierto esquema metodológico, las autoras presentan las letras y sinfones del alfabeto, procurando que el niño sea siempre protagonista.
Se recurre a infinidad de recursos didácticos: ritmo, psicomotricidad, canciones, rimas, contacto directo con la naturaleza (agua, tierra, arena...) hasta llegar al grafismo y la lectura.

Tres cuadernos prácticos: Vivencias 1, Vivencias 2 y Vivencias 3 completan el libro guía (de venta por separado).

En ellos se introducen los grafemas a partir de un dibujo generador inicial, global, del que surgirá la letra a estudiar; se completan textos y dibujos adecuados a cada letra, concluyendo con pequeñas frases en las que se van incorporando progresivamente nuevos términos.

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González Moreno, María Isabel
ISBN 10: 8485252691 ISBN 13: 9788485252695
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería:
AG Library
(Malaga, España)

Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. Para alumnos de 4 a 7 años Partiendo de centros de interés sumamente motivadores y siguiendo un cierto esquema metodológico, las autoras presentan las letras y sinfones del alfabeto, procurando que el niño sea siempre protagonista. Se recurre a infinidad de recursos didácticos: ritmo, psicomotricidad, canciones, rimas, contacto directo con la naturaleza (agua, tierra, arena. . . ) hasta llegar al grafismo y la lectura. Tres cuadernos prácticos: Vivencias 1, Vivencias 2 y Vivencias 3 completan el libro guía (de venta por separado). En ellos se introducen los grafemas a partir de un dibujo generador inicial, global, del que surgirá la letra a estudiar; se completan textos y dibujos adecuados a cada letra, concluyendo con pequeñas frases en las que se van incorporando progresivamente nuevos términos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 597300

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Vv.Aa.
Publicado por CEPE (2012)
ISBN 10: 8485252691 ISBN 13: 9788485252695
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería:
Imosver
(PONTECALDELAS, España)

Descripción Condición: Nuevo. Para alumnos de 4 a 7 años Partiendo de centros de interés sumamente motivadores y siguiendo un cierto esquema metodológico, las autoras presentan las letras y sinfones del alfabeto, procurando que el niño sea siempre protagonista. Se recurre a infinidad de recursos didácticos: ritmo, psicomotricidad, canciones, rimas, contacto directo con la naturaleza (agua, tierra, arena.) hasta llegar al grafismo y la lectura. Tres cuadernos prácticos: Vivencias 1, Vivencias 2 y Vivencias 3 completan el libro guía (de venta por separado). En ellos se introducen los grafemas a partir de un dibujo generador inicial, global, del que surgirá la letra a estudiar; se completan textos y dibujos adecuados a cada letra, concluyendo con pequeñas frases en las que se van incorporando progresivamente nuevos términos. Nº de ref. del artículo: DGL0012283

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GONZÁLEZ MORENO, MARÍA ISABEL; RICO GONZÁLEZ, CARMEN; GONZÁLEZ MORENO, ISABEL; DE LA PUENTE VEGAZO, SALUD; SÁNCHEZ BUENADICHA, VICTORIA
Publicado por CEPE,EDITORIAL (2005)
ISBN 10: 8485252691 ISBN 13: 9788485252695
Nuevo Rústica Cantidad disponible: 1
Librería:

Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 07. Para alumnos de 4 a 7 años Partiendo de centros de interés sumamente motivadores y siguiendo un cierto esquema metodológico, las autoras presentan las letras y sinfones del alfabeto, procurando que el niño sea siempre protagonista. Se recurre a infinidad. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 135419

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