QUIERES CONOCERME SINDROME DE ASPERGER

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9788484123682: QUIERES CONOCERME SINDROME DE ASPERGER

¿QUIERES CONOCERME? SINDROME DE ASPERGER

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1.

Rio, Carmina Del
Editorial: SALVATELLA
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos PAPERBACK Cantidad: 1
Librería
Mi Lybro
(San Diego, CA, Estados Unidos de America)
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Descripción SALVATELLA. PAPERBACK. Estado de conservación: New. 8484123685. Nº de ref. de la librería 52.MILYBRO9788484123682

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2.

Carmina del RÃ o GalvÃ
Editorial: Editorial Miguel A. Salvatella , S.A., Spain (2007)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Paperback Cantidad: 2
Librería
The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)
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Descripción Editorial Miguel A. Salvatella , S.A., Spain, 2007. Paperback. Estado de conservación: New. Carmina del Rà o Galvà Ilustrador. Language: Spanish . Brand New Book. Desde que Hans Asperger describiera por primera vez este síndrome, cada año se diagnostican más casos, y es frecuente que sean niños con serios problemas de aceptación durante la etapa escolar. Sus compañeros los ven físicamente normales, pero con ciertas rarezas en algunos comportamientos, que se toman como excentricidades y no como dificultades. Y son estas rarezas las que provocan el rechazo. Está en nuestra mano cambiar la percepción de esas rarezas por la visión de unas dificultades que hay que ayudar a superar. Sólo así se logrará una correcta integración, sobre todo en el ámbito escolar. Nº de ref. de la librería ELK9788484123682

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3.

Del Río Galvé, Carmina
Editorial: Editorial Miguel A. Salvatella , S.A. (2006)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Editorial Miguel A. Salvatella , S.A., 2006. Estado de conservación: New. Colección: ¿Quieres conocerme? Edad/Nivel: a partir de 6 años Sus compañeros los ven físicamente normales, pero con ciertas rarezas en algunos comportamientos, que se toman como excentricidades y no como dificultades. Y son estas rarezas las que provocan el rechazo del niño con Asperger. Está en nuestra mano cambiar la percepción de esas rarezas por la visión de unas dificultades que hay que ayudar a superar. Sólo así se logrará una correcta integración, sobre todo en el ámbito escolar del niño con síndrome de Asperger. Esta colección de libros muestran a los niños el porqué de las diferencias que a veces observamos en los demás. Damos a conocer el síndrome de Asperger, el autismo, la hiperactividad, la dislexia, el daltonismo. A través de cada historia comprenderemos cada situación y sabremos como relacionarnos y ayudar en cada caso. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. de la librería 628789

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4.

Carmina Del Rio
Editorial: SALVATELLA (2006)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Perfect Paperback Cantidad: 1
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Irish Booksellers
(Rumford, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción SALVATELLA, 2006. Perfect Paperback. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería M8484123685

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5.

Río Galvé, Carmina Del
Editorial: Editorial Miguel a. Salvatella , S.a. (2006)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Librería
Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Editorial Miguel a. Salvatella , S.a., 2006. Paperback. Estado de conservación: Brand New. Spanish language. 7.72x7.72x0.16 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk8484123685

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del Río Galve, Carmina
Editorial: SALVATELLA (2007)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 10
Librería
Imosver
(Lerez, España)
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Descripción SALVATELLA, 2007. Estado de conservación: Nuevo. Desde que Hans Asperger describiera por primera vez este síndrome, cada año se diagnostican más casos, y es frecuente que sean niños con serios problemas de aceptación durante la etapa escolar. Sus compañeros los ven físicamente normales, pero con ciertas rarezas en algunos comportamientos, que se toman como excentricidades y no como dificultades. Y son estas rarezas las que provocan el rechazo. Está en nuestra mano cambiar la percepción de esas rarezas por la visión de unas dificultades que hay que ayudar a superar. Sólo así se logrará una correcta integración, sobre todo en el ámbito escolar. Nº de ref. de la librería C810290000

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7.

Carmina Del Rio
Editorial: SALVATELLA
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Cantidad: 9
Librería
TERAN LIBROS
(Madrid, España)
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Descripción SALVATELLA. Estado de conservación: Nuevo. Nº de ref. de la librería 9788484123682

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8.

Carmina Del Rio
Editorial: SALVATELLA (2006)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Paperback Cantidad: 2
Librería
Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción SALVATELLA, 2006. Paperback. Estado de conservación: New. Never used!. Nº de ref. de la librería P118484123685

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9.

Carmina del Río
Editorial: Salvatella
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Cantidad: 1
Librería
Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción Salvatella. Estado de conservación: New. El objetivo de este libro es ser un instrumento de ayuda para conseguir que aquellos que se relacionan con un niño con SA aprendan a saber exactamente que es lo que les ocurre y que puedan llegar a entender el porqué de su comportamiento. Libro. Nº de ref. de la librería 2833

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10.

RÍO GALVÉ, CARMINA DEL
Editorial: MIGUEL A. SALVATELLA EDITORIAL (2006)
ISBN 10: 8484123685 ISBN 13: 9788484123682
Nuevos Rústica (Tapa blanda) Primera edición Cantidad: 1
Librería
CENTRAL LIBRERA REAL FERROL
(Ferrol. A Coruña, España)
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Descripción MIGUEL A. SALVATELLA EDITORIAL, 2006. Rústica (Tapa blanda). Estado de conservación: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. RÍO GALVÉ, CARMINA DEL Ilustrador. Desde que Hans Asperger describiera por primera vez este síndrome, cada año se diagnostican más casos, y es frecuente que sean niños con serios problemas de aceptación durante la etapa escolar. Sus compañeros los ven físicamente normales, pero con ciertas rarezas en algunos comportamientos, que se toman como excentricidades y no como dificultades. Y son estas rarezas las que provocan el rechazo. Está en nuestra mano cambiar la percepción de esas rarezas por la visión de unas dificultades que hay que ayudar a superar. . Sólo así se logrará una correcta integración, sobre todo en el ámbito escolar. LIBRO. Nº de ref. de la librería 174074

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