El aula diversificada (Ed. Bolsillo): Dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes: 7 (Bolsillo Octaedro)

 
9788480639644: El aula diversificada (Ed. Bolsillo): Dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes: 7 (Bolsillo Octaedro)
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La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organización y planificación de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportación al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la educación ofrece respuesta a los miles de niños que, con escaso apoyo familiar, porque ni sus padres ni sus abuelos estuvieron escolarizados, se incorporan por primera vez a las escuelas, y considera la influencia de los compañeros un estímulo que mejora la calidad del aprendizaje.

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ISBN 10: 8480634715 ISBN 13: 9788480634717
Editorial: Editorial Octaedro, S.L., 2001
Tapa blanda

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1.

Carol Ann Tomlinson
Publicado por Ediciones Octaedro, S.L., Spain (2008)
ISBN 10: 8480639644 ISBN 13: 9788480639644
Nuevo Paperback Original o primera edición Cantidad disponible: 1
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The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)

Descripción Ediciones Octaedro, S.L., Spain, 2008. Paperback. Condición: New. Language: Spanish. Brand new Book. La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organización y planificación de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportación al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la educación ofrece respuesta a los miles de niños que, con escaso apoyo familiar, porque ni sus padres ni sus abuelos estuvieron escolarizados, se incorporan por primera vez a las escuelas, y considera la influencia de los compañeros un estímulo que mejora la calidad del aprendizaje. Primera edición en Ediciones Octaedro en la colección Biblioteca Latinoamericana: marzo de 2001. Nº de ref. del artículo: ARN9788480639644

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Tomlinson, Carol Ann
Publicado por OCTAEDRO EDICIONES (2009)
ISBN 10: 8480639644 ISBN 13: 9788480639644
Nuevo Cantidad disponible: 7
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Imosver
(PONTECALDELAS, España)

Descripción OCTAEDRO EDICIONES, 2009. Condición: Nuevo. La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organización y planificación de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportación al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la educación ofrece respuesta a los miles de niños que, con escaso apoyo familiar, porque ni sus padres ni sus abuelos estuvieron escolarizados, se incorporan por primera vez a las escuelas, y considera la influencia de los compañeros un estímulo que mejora la calidad del aprendizaje. Nº de ref. del artículo: 4830140002

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Tomlinson, Carol Ann
Publicado por Editorial Octaedro (2008)
ISBN 10: 8480639644 ISBN 13: 9788480639644
Nuevo RÚSTICA Cantidad disponible: 2
Librería
Hilando Libros
(Madrid, España)

Descripción Editorial Octaedro, 2008. RÚSTICA. Condición: NUEVO. 223 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788480639644

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Tomlinson, Carol Ann
Publicado por Editorial Octaedro, S.L. (2008)
ISBN 10: 8480639644 ISBN 13: 9788480639644
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
Librería
Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)

Descripción Editorial Octaedro, S.L., 2008. Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 7.40x4.88x0.71 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8480639644

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