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Curr culum y democracia: Por un cambio de la cultura escolar (Biblioteca Latinoamericana de educación) - Tapa blanda

 
9788480635196: Curr culum y democracia: Por un cambio de la cultura escolar (Biblioteca Latinoamericana de educación)
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En una sociedad globalizada y cambiante, plantear el papel de la educación y especialmente su relación con las necesidades sociales del modelo democrático es crucial. Tras una transición en la que las propuestas educativas cuyo énfasis recaía en el cómo enseñar eran las de mayor aceptación, volvemos a abrir el debate sobre qué enseñar y para qué. Este libro está dividido en cuatro bloques, claramente articulados desde la visión global del primer epígrafe: "Un sistema educativo y una escuela democráticos para una sociedad democrática", hasta el análisis concreto del último "El currículum básico propuesto por la LOGSE, ¿es un currículum democrático?". Currículum y democracia ofrece así un marco de referencia para desarrollar un trabajo coherente y dirigido a la construcción de una cultura democrática en los centros educativos, especialmente los que atienden el periodo de escolarización obligatoria.

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  • EditorialEditorial Octaedro, S.L.
  • Año de publicación2002
  • ISBN 10 8480635193
  • ISBN 13 9788480635196
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de edición1
  • Número de páginas224

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Amador Guarro Pallás
Publicado por Editorial Octaedro (2002)
ISBN 10: 8480635193 ISBN 13: 9788480635196
Nuevo Encuadernación de tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería:
KALAMO LIBROS, S.L.
(La Puebla de Montalbán, TO, España)

Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. En una sociedad globalizada y cambiante, plantear el papel de la educación y especialmente su relación con las necesidades sociales del modelo democrático es crucial. Tras una transición en la que las propuestas educativas cuyo énfasis recaía en el cómo enseñar eran las de mayor aceptación, volvemos a abrir el debate sobre qué enseñar y para qué. Este libro está dividido en cuatro bloques, claramente articulados desde la visión global del primer epígrafe: ?Un sistema educativo y una escuela democráticos para una sociedad democrática?, hasta el análisis concreto del último ?El currículum básico propuesto por la LOGSE, ¿es un currículum democrático??. Currículum y democracia ofrece así un marco de referencia para desarrollar un trabajo coherente y dirigido a la construcción de una cultura democrática en los centros educativos, especialmente los que atienden el periodo de escolarización obligatoria. Nº de ref. del artículo: DTF9788480635196

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