Lectura global: Método de lectoescritura para alumnos con N.E.E. (Método PIPE de lectura y escritura del Centro María Corredentora)

 
9788478698189: Lectura global: Método de lectoescritura para alumnos con N.E.E. (Método PIPE de lectura y escritura del Centro María Corredentora)
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La lectura global se dirige a la percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. En esta primera etapa los alumnos se aproximan al lenguaje escrito como código comunicativo. No se persigue que lleven a cabo el proceso de lectura en sí, sino tan sólo que sean capaces de reconocer palabras escritas y adquirir conciencia de que la escritura sirve para representar el lenguaje oral. Se desarrolla, por tanto, la habilidad para reconocer palabras de un modo global, percibiéndolas como un todo y relacionándolas con su significado. Este trabajo está dirigido a aquellos alumnos de corta edad (Ed. Infantil) que requieren una primera aproximación al lenguaje escrito. La lectura global puede utilizarse también como libro único en los casos de alumnos con grandes dificultades para aproximarse al lenguaje escrito, especialmente si se trata de alumnos mayores, que no puedan seguir el aprendizaje léxico-fonológico a través de los libros de lectura por carecer de habilidades para desarrollar el proceso lector en sí. El aprendizaje debe ser siempre lo más funcional posible. Por ello el libro proporciona un vocabulario básico donde las palabras tienen significados claros y conocidos para el alumno. Se utilizan para ello nombres de objetos y acciones de la vida cotidiana en un contexto natural. El vocabulario seleccionado está organizado en diferentes campos semánticos: La casa: cosas de casa, el baño, el cuarto de estar, el dormitorio y la cocina. La ciudad: el parque, en la ciudad y medios de transporte, los instrumentos, los animales y los viajes. El colegio: el colegio, los juegos, me disfrazo, el cuerpo y me visto.

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1.

Equipo Docente Centro María Corredentora
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2011)
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011. Condición: New. Colección: Método de lectoescritura para alumnos con N. E. E Edad/Nivel: Educación Infantil y NEE Este libro trabaja: La percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. La lectura global se dirige a la percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. En esta primera etapa los alumnos se aproximan al lenguaje escrito como código comunicativo. No se persigue que lleven a cabo el proceso de lectura en sí, sino tan sólo que sean capaces de reconocer palabras escritas y adquirir conciencia de que la escritura sirve para representar el lenguaje oral. Se desarrolla, por tanto, la habilidad para reconocer palabras de un modo global, percibiéndolas como un todo y relacionándolas con su significado. Puede utilizarse también como libro único en los casos de alumnos con grandes dificultades para aproximarse al lenguaje escrito, especialmente si se trata de alumnos mayores, que no puedan seguir el aprendizaje léxico-fonológico a través de los libros de lectura por carecer de habilidades para desarrollar el proceso lector en sí. El libro proporciona un vocabulario básico donde las palabras tienen significados claros y conocidos para el alumno. Se utilizan para ello nombres de objetos y acciones de la vida cotidiana en un contexto natural. El vocabulario seleccionado está organizado en diferentes campos semánticos: La casa: cosas de casa, el baño, el cuarto de estar, el dormitorio y la cocina. La ciudad: el parque, en la ciudad y medios de transporte, los instrumentos, los animales y los viajes. El colegio: el colegio, los juegos, me disfrazo, el cuerpo y me visto. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 5022034

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Centro María Corredentora
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, Spain (2011)
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
Librería
The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)
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Descripción Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, Spain, 2011. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book. La lectura global se dirige a la percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. En esta primera etapa los alumnos se aproximan al lenguaje escrito como código comunicativo. No se persigue que lleven a cabo el proceso de lectura en sí, sino tan sólo que sean capaces de reconocer palabras escritas y adquirir conciencia de que la escritura sirve para representar el lenguaje oral. Se desarrolla, por tanto, la habilidad para reconocer palabras de un modo global, percibiéndolas como un todo y relacionándolas con su significado. Este trabajo está dirigido a aquellos alumnos de corta edad (Ed. Infantil) que requieren una primera aproximación al lenguaje escrito. La lectura global puede utilizarse también como libro único en los casos de alumnos con grandes dificultades para aproximarse al lenguaje escrito, especialmente si se trata de alumnos mayores, que no puedan seguir el aprendizaje léxico-fonológico a través de los libros de lectura por carecer de habilidades para desarrollar el proceso lector en sí. El aprendizaje debe ser siempre lo más funcional posible. Por ello el libro proporciona un vocabulario básico donde las palabras tienen significados claros y conocidos para el alumno. Se utilizan para ello nombres de objetos y acciones de la vida cotidiana en un contexto natural. El vocabulario seleccionado está organizado en diferentes campos semánticos: La casa: cosas de casa, el baño, el cuarto de estar, el dormitorio y la cocina. La ciudad: el parque, en la ciudad y medios de transporte, los instrumentos, los animales y los viajes. El colegio: el colegio, los juegos, me disfrazo, el cuerpo y me visto. Nº de ref. del artículo: AZT9788478698189

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Centro Maria Corredentora
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ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Cantidad disponible: 5
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Hilando Libros
(Madrid, España)
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Equipo Docente del Centro María Corredentora
Publicado por CEPE
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Cantidad disponible: 1
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Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción CEPE. Condición: New. La lectura global se dirige a la percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. En esta primera etapa los alumnos se aproximan al lenguaje escrito como código comunicativo. No se persigue que lleven a cabo el proceso de lectura en sí, sino tan sólo que sean capaces de reconocer palabras escritas y adquirir conciencia de que la escritura sirve para representar el lenguaje oral. Se desarrolla, por tanto, la habilidad para reconocer palabras de un modo global, percibiéndolas como un todo y relacionándolas con su significado. Libro. Nº de ref. del artículo: 11532

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CENTRO MARÍA CORREDENTORA
Publicado por REEDUCACION LOGOPEDICA, Madrid (2011)
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Rústica Cantidad disponible: 1
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Librerias Prometeo
(Malaga, España)
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Descripción REEDUCACION LOGOPEDICA, Madrid, 2011. Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Nº de ref. del artículo: 816715

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AA,VV
Publicado por CEPE
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Cantidad disponible: 1
Librería
Tres Rosas Amarillas
(Madrid, ., España)
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AA VV
Publicado por CEPE, MADRID (2011)
ISBN 10: 8478698183 ISBN 13: 9788478698189
Nuevo Rústica Cantidad disponible: 2
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Librerías Picasso
(Almería, España)
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Descripción CEPE, MADRID, 2011. Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 401615

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