Progresint. 31. Estrategias de regulacion y motivacion para el aprendizaje

 
9788478693542: Progresint. 31. Estrategias de regulacion y motivacion para el aprendizaje
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Cuaderno de trabajo para desarrrollar estrategias de regulación y motivación para el aprendizaje. Nivel secundaria.

Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...

El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva.
-Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial.
- Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia.
- Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula.
- Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas...
- Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos...
- Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante.

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Yuste Hernanz, Carlos
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2008)
ISBN 10: 8478693548 ISBN 13: 9788478693542
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Descripción Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008. Condición: New. PROGRESINT. Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: 12-16 años. ESO Cuaderno de trabajo que comienza con los componentes de la regulación y sus fases, para pasar después a la práctica con actividades escolares de lectura, escritura y resolución de problemas. Se finaliza con las estrategias motivacionales: mensajes positivos, la interrupción del pensamiento y el autocontrol. El Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia tiene carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. . . - Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. . . - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. . . - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 126495

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Carlos L Ayala Flores, Carlos Yuste Hernanz
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, United States (2002)
ISBN 10: 8478693548 ISBN 13: 9788478693542
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Descripción Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, United States, 2002. Paperback. Condición: New. Language: English,Spanish . Brand New Book. Nº de ref. del artículo: AZT9788478693542

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Descripción Ciencias de La Educacion Preescolar y Especia, 2000. Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 11.57x8.27x0.31 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8478693548

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AYALA FLORES, CARLOS L. Y OTRO
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YUSTE HERNANZ, CARLOS
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Descripción REEDUCACION LOGOPEDICA, Madrid, 2002. Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Nº de ref. del artículo: 219099

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