Evaluación De Lengua Escrita Y Dependencia De Lo Literal: 264 (Biblioteca De Textos)

 
9788478277230: Evaluación De Lengua Escrita Y Dependencia De Lo Literal: 264 (Biblioteca De Textos)
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Muchos alumnos parecen eludir la secuencia
lectura-comprensión-redacción en favor de un manejo
mecánico de significantes que les permita satisfacer
(aparentemente al menos) los objetivos de la tarea. Esta
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escritura prescindiendo de los procesos cognitivos que
estas tareas requieren, es lo que se conoce como
"dependencia de lo literal". El análisis de este fenómeno
es clave para redefinir nuestra concepción del error. El
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Maite Ruíz Flores
Publicado por Graó (2009)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo soft Cantidad disponible: 1
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Agapea Libros Urgentes
(Malaga, España)
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Descripción Graó, 2009. soft. Condición: New. Muchos alumnos parecen eludir la secuencia lectura-comprensión-redacción en favor de un manejo mecánico de significantes que les permita satisfacer (aparentemente al menos) los objetivos de la tarea. Esta estrategia de bajo nivel, capaz de simular comprensión y escritura prescindiendo de los procesos cognitivos que estas tareas requieren, es lo que se conoce como «dependencia de lo literal». El análisis de este fenómeno es clave para redefinir nuestra concepción del error. El libro, sin embargo, va más allá porque pretende contribuir a una reflexión crítica sobre los objetivos con los que hacemos escribir a nuestros alumnos y las tareas que les proponemos. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 2010189

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Maite Ruiz Flores
Publicado por Editorial Graó, Spain (2009)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)
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Descripción Editorial Graó, Spain, 2009. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book. Muchos alumnos parecen eludir la secuencia lectura-comprensión-redacción en favor de un manejo mecánico de significantes que les permita satisfacer (aparentemente al menos) los objetivos de la tarea. Esta estrategia de bajo nivel, capaz de simular comprensión y escritura prescindiendo de los procesos cognitivos que estas tareas requieren, es lo que se conoce como «dependencia de lo literal». El análisis de este fenómeno es clave para redefinir nuestra concepción del error. El libro, sin embargo, va más allá porque pretende contribuir a una reflexión crítica sobre los objetivos con los que hacemos escribir a nuestros alumnos y las tareas que les proponemos. Nº de ref. del artículo: AMI9788478277230

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Maite Ruíz Flores
Publicado por Graó (2009)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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(Portland, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Graó, 2009. Condición: New. book. Nº de ref. del artículo: M8478277234

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Flores, Maite Ruíz
Publicado por Graó (2014)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo PAPERBACK Cantidad disponible: 2
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Mi Lybro
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Descripción Graó, 2014. PAPERBACK. Condición: New. 8478277234. Nº de ref. del artículo: 54.CUSPIDE9788478277230

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Maite Ruiz Flores
Publicado por Irif, SL- Edit. Graó (2010)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Irif, SL- Edit. Graó, 2010. Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 188 pages. 9.25x6.50x0.43 inches. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: zk8478277234

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Ruiz Flores, Maite
Publicado por GRAO (2009)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 2
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Imosver
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Descripción GRAO, 2009. Condición: Nuevo. Muchos alumnos parecen eludir la secuencia lectura-comprensión-redacción en favor de un manejo mecánico de significantes que les permita satisfacer (aparentemente al menos) los objetivos de la tarea. Esta estrategia de bajo nivel, capaz de simular comprensión y escritura prescindiendo de los procesos cognitivos que estas tareas requieren, es lo que se conoce como "dependencia de lo literal". El análisis de este fenómeno es clave para redefinir nuestra concepción del error. El libro, sin embargo, va más allá porque pretende contribuir a una reflexión crítica sobre los objetivos con los que hacemos escribir a nuestros alumnos y las tareas que les proponemos. Nº de ref. del artículo: ATE0004780

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Maite Ruiz Flores
Publicado por Graó
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
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Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Maite RuÃz Flores
Publicado por Graà (2009)
ISBN 10: 8478277234 ISBN 13: 9788478277230
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Descripción GraÃ, 2009. Paperback. Condición: New. 0. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. Buy with confidence, excellent customer service!. Nº de ref. del artículo: 8478277234n

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