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Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. TAPA BLANDA LEVEMENTE ROZADA EN PICOS. EXBIBLIOTECA, MARCA EN PORTADA Y SELLOS EN INTERIOR. TAMAÑO 13X20 CM. PAG. 174. ED. LAIA 1989. Nº de ref. del artículo: 036454
Descripción reimpression 174 S., pbk., gut erhalten, textsauber Cuadernos de pedagogía, 34.: Serie psicopedagogía. Nº de ref. del artículo: 65835AB
Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. Barcelona, 1987. Laia. Cuadernos de pedagogía. firma anterior propietario. Nº de ref. del artículo: 009265
Descripción tapa blanda. Condición: Bien. Psicología pedagógica. Sociología de la educación.(37.015.3) Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Psicología y curriculum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del curriculum escolar Laia. Barcelona. 1987. 20 cm. 174 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Cuadernos de pedagogía', numero coleccion(34). Coll, César 1950-. Psicología de la educación. Currículo educativo. Planificación. Cuadernos de pedagogía (Serie). 34 . ISBN: 8476681216 (=2690012=) LF266. Nº de ref. del artículo: 2690012
Descripción Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M08476681216-G
Descripción PAPERBACK. Condición: Good. 8476681216. Nº de ref. del artículo: 9788476681213