Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela (Familias, centros escolares y educación)

 
9788476427132: Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela (Familias, centros escolares y educación)
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El programa comunicación cooperativa entre la familia y la escuela tiene por objetivo principal que la cooperación escuela-familia forme parte de los elementos organizativos básicos y cotidianos de los centros escolares. La estrategia que persigue es doble: entrenar a un equipo de facilitadores de cada uno de los centros y diseñar una estructura de apoyo a dicho equipo de facilitadores.

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Reseña del editor:

El programa comunicación cooperativa entre la familia y la escuela tiene por objetivo principal que la cooperación escuela-familia forme parte de los elementos organizativos básicos y cotidianos de los centros escolares. La estrategia que persigue es doble: entrenar a un equipo de facilitadores de cada uno de los centros y diseñar una estructura de apoyo a dicho equipo de facilitadores. El primer libro de la colección "Familias, centros escolares y educación" titulado Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela se desarrolla a partir de la investigación "Asuntos de Familia" -dirigida por los profesores Urie Bronfenbrenner, Moncrieff Cochran y William Cross Jr. de la Universidad de Cornell-, en la que se reveló una marcada discrepancia entre la percepción de los docentes y de los padres en lo que respecta a la preocupación de éstos últimos por la educación de sus hijos. Esta publicación está dividida en una primera parte de presentación, orientaciones y guías: Orientaciones para los facilitadores, orientaciones para la dirección del centro escolar: "su papel a la hora de promover la implicación de los padres". Documentos o materiales complementarios, que pueden ser incorporados al desarrollo de las sesiones o como lecturas complementarias. Guía de recursos, un poster del Mundo Social del Niño. Una segunda parte llamada Taller de padres. con ocho sesiones de trabajo. una sesión conjunta. Y una tercera parte: Seminario de profesores. con tres sesiones de trabajo y una sesión conjunta. materiales de Transparencias y fichas de trabajo a disposición gratuita desde la web de la editorial

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Claire Forest y Francisco-Juan García Bacete
Publicado por Editorial Nau Llibres (2006)
ISBN 10: 8476427131 ISBN 13: 9788476427132
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Descripción Editorial Nau Llibres, 2006. Condición: New. El programa comunicación cooperativa entre la familia y la escuela tiene por objetivo principal que la cooperación escuela-familia forme parte de los elementos organizativos básicos y cotidianos de los centros escolares. La estrategia que persigue es doble: entrenar a un equipo de facilitadores de cada uno de los centros y diseñar una estructura de apoyo a dicho equipo de facilitadores. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 315845

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Claire Forest, Francisco Juan García Bacete
Publicado por Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.), Spain (2008)
ISBN 10: 8476427131 ISBN 13: 9788476427132
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Descripción Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.), Spain, 2008. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book. El programa comunicación cooperativa entre la familia y la escuela tiene por objetivo principal que la cooperación escuela-familia forme parte de los elementos organizativos básicos y cotidianos de los centros escolares. La estrategia que persigue es doble: entrenar a un equipo de facilitadores de cada uno de los centros y diseñar una estructura de apoyo a dicho equipo de facilitadores. El primer libro de la colección Familias, centros escolares y educación titulado Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela se desarrolla a partir de la investigación Asuntos de Familia -dirigida por los profesores Urie Bronfenbrenner, Moncrieff Cochran y William Cross Jr. de la Universidad de Cornell-, en la que se reveló una marcada discrepancia entre la percepción de los docentes y de los padres en lo que respecta a la preocupación de éstos últimos por la educación de sus hijos. Esta publicación está dividida en una primera parte de presentación, orientaciones y guías: Orientaciones para los facilitadores, orientaciones para la dirección del centro escolar: su papel a la hora de promover la implicación de los padres . Documentos o materiales complementarios, que pueden ser incorporados al desarrollo de las sesiones o como lecturas complementarias. Guía de recursos, un poster del Mundo Social del Niño. Una segunda parte llamada Taller de padres. con ocho sesiones de trabajo. una sesión conjunta. Y una tercera parte: Seminario de profesores. con tres sesiones de trabajo y una sesión conjunta. materiales de Transparencias y fichas de trabajo a disposición gratuita desde la web de la editorial. Nº de ref. del artículo: AZT9788476427132

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FOREST, C. Y GARCÍA BACE APARICI VILAR, ESTER
Publicado por NAU LLIBRES (EDICIONS CULTURALS VALENCIANES, S.A.) (2006)
ISBN 10: 8476427131 ISBN 13: 9788476427132
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García, F.
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ISBN 10: 8476427131 ISBN 13: 9788476427132
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Francisco Juan García Bacete, Claire Forest
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ISBN 10: 8476427131 ISBN 13: 9788476427132
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