Aprendizaje con redes sociales tejidos educativos para los nuevos entornos editado por Mad, editorial
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Destinos, gastos y plazos de envíoLibrería: medimops, Berlin, Alemania
Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Nº de ref. del artículo: M0846763619X-V
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Librería: medimops, Berlin, Alemania
Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M0846763619X-G
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Librería: Hamelyn, Madrid, M, España
Condición: Muy bueno. : Este libro explora el impacto de las redes sociales en la educación. Analiza cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la interacción y el intercambio de información, destacando el papel de las redes sociales como herramientas de trabajo colaborativo y construcción de significados en el aula. Dirigido a profesores de primaria, secundaria y responsables educativos, ofrece planteamientos docentes y didácticos para integrar estas herramientas en el entorno educativo. EAN: 9788467636192 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendizaje con redes sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos Autor: Julio Cabero Almenara| Linda Castañeda Quintero Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 172 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2024-07-16-cadff541
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Librería: Hamelyn, Madrid, M, España
Condición: Como nuevo. : Este libro explora el impacto de las redes sociales en la educación. Analiza cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la interacción y el intercambio de información, destacando el papel de las redes sociales como herramientas de trabajo colaborativo y construcción de significados en el aula. Dirigido a profesores de primaria, secundaria y responsables educativos, ofrece planteamientos docentes y didácticos para integrar estas herramientas en el entorno educativo. EAN: 9788467636192 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendizaje con redes sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos Autor: Julio Cabero Almenara| Linda Castañeda Quintero Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 172 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2024-07-16-2427cc5b
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Librería: Hamelyn, Madrid, M, España
Condición: Muy bueno. : Este libro explora el impacto de las redes sociales en la educación. Analiza cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la interacción y el intercambio de información, destacando el papel de las redes sociales como herramientas de trabajo colaborativo y construcción de significados en el aula. Dirigido a profesores de primaria, secundaria y responsables educativos, ofrece planteamientos docentes y didácticos para integrar estas herramientas en el entorno educativo. EAN: 9788467636192 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendizaje con redes sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos Autor: Julio Cabero Almenara| Linda Castañeda Quintero Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 172 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2024-07-10-425d06d8
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Librería: AG Library, Malaga, MA, España
Condición: New. Idioma/Language: Español. Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), en su avance imparable, invaden todos los ámbitos de nuestra realidad. Actualmente, las redes sociales se han revelado como una de las formas más generalizadas y revolucionarias de intercambio y relación, por su alcance y posibilidades en casi todos los sectores y la educación no es una excepción. A través de estas herramientas interactuamos con el mundo, por ello la importancia de las mismas resulta evidente como vehículo de trabajo y construcción colaborativa de significados. Así, explorar las posibilidades de las mismas, en el ámbito del aula, resulta una necesidad de primer orden. En este libro se analiza la realidad tecnológica y pedagógica de las herramientas de redes sociales, su evolución, características y utilización, además de las implicaciones docentes que se derivan de su uso. Una obra fundamental para profesores de Primaria, Secundaria y de otros niveles, así como para responsables educativos, pues facilita planteamientos docentes y didácticos relacionados con el uso de estas herramientas en el aula o de forma paralela a la misma. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 2172836
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