DEMOCRACIA CIUDADANIA Y EDUCACION

 
9788446030157: DEMOCRACIA CIUDADANIA Y EDUCACION

Contribución a la reflexión sobre la necesidad de la educación cívico-moral en la que desde una perspectiva interdisciplinar se analiza su conexión con el ejercicio de la ciudadanía democrática.

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1.

Rubio Carracedo, Jose; Rosales, Jose Mar
Editorial: AKAL EDICIONES (2009)
ISBN 10: 8446030152 ISBN 13: 9788446030157
Nuevos PERFECT PAPERBACK Cantidad: 1
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Mi Lybro
(San Diego, CA, Estados Unidos de America)
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Descripción AKAL EDICIONES, 2009. PERFECT PAPERBACK. Estado de conservación: New. 8446030152. Nº de ref. de la librería 57.ARTEMIS9788446030157

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2.

Rosales/Rubio/Toscano
Editorial: AKAL (2017)
ISBN 10: 8446030152 ISBN 13: 9788446030157
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
Librería
Imosver
(Lerez, España)
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Descripción AKAL, 2017. Estado de conservación: Nuevo. Existe una creciente conciencia social sobre el papel de la educación cívica en el funcionamiento de la democracia. Ello se debe, en buena medida, al redescubrimiento en el último cuarto del siglo XX de la teoría republicana de la democracia. Por eso hoy el concepto de ciudadanía se ha convertido en la cuestión central de la filosofía política, y la educación cívico-democrática es ?el tema de nuestro tiempo? En efecto, el centro de atención de la política democrática empieza a pasar del diseño liberal, centrado en los partidos políticos y en las instituciones de la representación y de los gobernantes, al diseño republicano, que enfatiza, sobre todo, la formación democrática de los ciudadanos, tanto en sus aspectos cognitivos (derechos, deberes, instituciones) como en los prácticos (participación y control). La intención del presente libro es contribuir a la reflexión sobre la necesidad de la educación cívico-moral, analizando desde una perspectiva interdisciplinar su conexión con el ejercicio de la ciudadanía democrática.Existe una creciente conciencia social sobre el papel de la educación cívica en el funcionamiento de la democracia. Ello se debe, en buena medida, al redescubrimiento en el último cuarto del siglo XX de la teoría republicana de la democracia. Por eso hoy el concepto de ciudadanía se ha convertido en la cuestión central de la filosofía política, y la educación cívico-democrática es ?el tema de nuestro tiempo? En efecto, el centro de atención de la política democrática empieza a pasar del diseño liberal, centrado en los partidos políticos y en las instituciones de la representación y de los gobernantes, al diseño republicano, que enfatiza, sobre todo, la formación democrática de los ciudadanos, tanto en sus aspectos cognitivos (derechos, deberes, instituciones) como en los prácticos (participación y control). La intención del presente libro es contribuir a la reflexión sobre la necesidad de la educación cívico-moral, analizando desde una perspectiva. Nº de ref. de la librería 0010017248

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3.

José María Rosales; José Rubio Carracedo; Manuel Toscano Méndez
Editorial: Akal, Madrid (2009)
ISBN 10: 8446030152 ISBN 13: 9788446030157
Nuevos Rústica Cantidad: 1
Librería
Librería Antonio Azorín
(San Lorenzo de El Escorial, M, España)
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Descripción Akal, Madrid, 2009. Rústica. Estado de conservación: Nuevo. Ejemplar nuevo. La intención del presente libro es contribuir a la reflexión sobre la necesidad de la educación cívico-moral, analizando desde una perspectiva interdisciplinar su conexión con el ejercicio de la ciudadanía democrática.Existe una creciente conciencia social sobre el papel de la educación cívica en el funcionamiento de la democracia. Ello se debe, en buena medida, al redescubrimiento en el último cuarto del siglo XX de la teoría republicana de la democracia. Por eso hoy el concepto de ciudadanía se ha convertido en la cuestión central de la filosofía política, y la educación cívico-democrática es ¿el tema de nuestro tiempo¿. En efecto, el centro de atención de la política democrática empieza a pasar del diseño liberal, centrado en los partidos políticos y en las instituciones de la representación y de los gobernantes, al diseño republicano, que enfatiza, sobre todo, la formación democrática de los ciudadanos, tanto en sus aspectos cognitivos (derechos, deberes, instituciones) como en los prácticos (participación y control). La intención del presente libro es contribuir a la reflexión sobre la necesidad de la educación cívico-moral, analizando desde una perspectiva interdisciplinar su conexión con el ejercicio de la ciudadanía democrática. Nº de ref. de la librería 100057

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