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Procesos médicos que afectan al niño en edad escolar - Tapa blanda

 
9788445824467: Procesos médicos que afectan al niño en edad escolar
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Proporciona información sobre las características y manifestaciones de los principales problemas médicos y sobre las repercusiones de los mismos en el ámbito escolar. - Abarca, entre otros, temas como las alteraciones en los procesos visuales, auditivos, motores, neurológicos y psiquiátricos, el retraso cognitivo, problemas con el hablar y el lenguaje, y otras alteraciones como las alergias, el asma, etc. - Dirigido a psicólogos, psicopedagogos, pedagogos, logopedas y maestros; pero es de vital interés para trabajadores sociales, educadores sociales, directores de centros educativos y personal de enfermería que trabaje con este colectivo.
Esta obra nace ante la necesidad de conocimiento que existe acerca de las características médicas de las dificultades, alteraciones y problemas que presentan los niños con algún tipo de discapacidad, retraso o minusvalía, así como de la incidencia que las distintas enfermedades tienen en el desarrollo del menor y en su proceso de aprendizaje. Los objetivos de esta guía para el profesional son proporcionar información sobre las características y manifestaciones de los principales problemas médicos y sobre las repercusiones de los mismos en el ámbito escolar; ayudar a entender los comportamientos derivados de estas enfermedades y proporcionar pautas para la utilización adecuada y para el mantenimiento de los recursos técnicos que habitualmente pueden usar los alumnos; ofrecer pautas para la realización de diagnósticos de sospecha y ayudar en la toma de decisiones y proporcionar una terminología que facilite el intercambio de información entre profesionales sanitarios. La obra abarca temas como las alteraciones en los procesos visuales, auditivos, motores, neurológicos y psiquiátricos, el retraso cognitivo, problemas con el hablar y el lenguaje, y otras alteraciones como las alergias, el asma, la epilepsia, enfermedades crónicas e infecciosas y sus repercusiones en el entorno educativo....

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Reseña del editor:


  • Esta obra nace ante la necesidad de conocimiento que existe acerca de las características médicas de las dificultades, alteraciones y problemas que presentan los niños con algún tipo de discapacidad, retraso o minusvalía, así como de la incidencia que las distintas enfermedades tienen en el desarrollo del menor y en su proceso de aprendizaje.


  • Los objetivos de esta guía para el profesional son proporcionar información sobre las características y manifestaciones de los principales problemas médicos y sobre las repercusiones de los mismos en el ámbito escolar; ayudar a entender los comportamientos derivados de estas enfermedades y proporcionar pautas para la utilización adecuada y para el mantenimiento de los recursos técnicos que, habitualmente, pueden usar los alumnos; ofrecer pautas para la realización de diagnósticos de sospecha y ayudar en la toma de decisiones y proporcionar una terminología que facilite el intercambio de información entre profesionales sanitarios.


  • La obra abarca temas como las alteraciones en los procesos visuales, auditivos, motores, neurológicos y psiquiátricos, el retraso cognitivo, problemas de habla y lenguaje, y otras alteraciones como alergias, asma, epilepsia, enfermedades crónicas e infecciosas y sus repercusiones en el entorno educativo.


  • El libro está dirigido a psicólogos, psicopedagogos, pedagogos, logopedas y maestros; pero es de vital interés para trabajadores sociales, educadores sociales, directores de centros educativos y personal de enfermería que trabaje con este colectivo.

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  • EditorialElsevier España, S.L.U.
  • Año de publicación2008
  • ISBN 10 8445824465
  • ISBN 13 9788445824467
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de edición1
  • Número de páginas352
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Editorial: Elsevier-Masson, 2014
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SALAS LABAYEN, M.ª R.
Publicado por ELSEVIER (2008)
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Salas Labayen, M.ª R.
Publicado por Elsevier España, S.L.U. (2008)
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Publicado por ELSEVIER EDITORIAL (2008)
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