Pedagogía del oprimido

 
9788432316210: Pedagogía del oprimido

Esta nueva edición de la obra más representativa de Paulo Freire permite entender las posibilidades y las conquistas de la educación popular, basada en la pedagogía que funda un método con una finalidad inmediata que se sustenta en la alfabetización y que, en su dimensión más amplia, postula la educación como práctica de la libertad. Las personas, al comenzar a escribir, no copian palabras sino que expresan juicios y al darles una forma escrita, adquieren conciencia de su participación en la historia, por ello, la teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su mundo para conocer y expresar su propia palabra y, así, asumir lúcidamente su condición humana. Para lograrlo, en un régimen en el que los más explotados menos enuncian, los oprimidos tienen que entablar una lucha contra los dominadores también en el plano del lenguaje. Este aprendizaje es la vía que muestra Pedagogía del oprimido.

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1.

FREIRE, PAULO
Editorial: Siglo XXI de España Editores, España (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
Nuevos Encuadernación de tapa blanda Cantidad: 1
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KALAMO LIBROS, S.L.
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción Siglo XXI de España Editores, España, 2012. Encuadernación de tapa blanda. Estado de conservación: Nuevo. 192 pp. En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad». Nº de ref. de la librería AKA9788432316210

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Paulo Freire
Editorial: Siglo XXI (2016)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
Nuevos Encuadernación de tapa blanda Cantidad: 2
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(San Lorenzo de El Escorial, M, España)
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Descripción Siglo XXI, 2016. Encuadernación de tapa blanda. Estado de conservación: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo New. Nº de ref. de la librería 158345

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FREIRE, PAULO
Editorial: SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A. (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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Descripción SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A., 2012. Otros. Estado de conservación: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es la pedagogía del oprimido . La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la educación como práctica de la libertad . LIBRO. Nº de ref. de la librería 363710

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Freire, Paulo
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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Descripción 2016. Estado de conservación: New. 192 págs. Nº de ref. de la librería YAK6210

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FREIRE, PAULO
Editorial: SIGLO XXI ESPAÑA, MADRID (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
Nuevos Rústica Cantidad: 2
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OMM Campus Libros
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción SIGLO XXI ESPAÑA, MADRID, 2012. Rústica. Estado de conservación: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 2. En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es la pedagogía del oprimido . La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la educación como práctica de la libertad . LIBRO. Nº de ref. de la librería 316893

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Freire, Paulo
Editorial: SIGLO XXI EDITORES (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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Descripción SIGLO XXI EDITORES, 2012. Estado de conservación: Nuevo. En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad». Nº de ref. de la librería 9970010077

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Freire, Paulo
Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A. (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
Nuevos soft Cantidad: 2
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Descripción Siglo XXI de España Editores, S.A., 2012. soft. Estado de conservación: New. Encuadernación: Rústica En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es «la pedagogía del oprimido». La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la «educación como práctica de la libertad». *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 8 euros. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con un coste de 3,5 euros . Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. de la librería 6766127

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FREIRE, PAULO
Editorial: SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A.
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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FREIRE, PAULO
Editorial: SIGLO XXI, Madrid (2012)
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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Descripción SIGLO XXI, Madrid, 2012. Rústica. Estado de conservación: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Nº de ref. de la librería 951586

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Paulo Freire
Editorial: Siglo XXI España
ISBN 10: 8432316210 ISBN 13: 9788432316210
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Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción Siglo XXI España. Estado de conservación: New. Esta edición definitiva de la obra más notable de Paulo Freire pone al alcance de nuevos lectores un material indispensable para entender la s posibilidades y las conquistas de la educación popular. Su pedagogía es un método cuya finalidad inmediata es la alfabetización y, en su dimensión más amplia, postula la educación como práctica de la libertad. Libro. Nº de ref. de la librería 1046

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