Educarnos con la actualidad: No viene en el libro, pero entra en el examen: 37 - Tapa blanda

Partiendo de la idea de que los medios de comunicación social ofrecen los acontecimientos que se suceden en la actualidad, José Luis Corzo propone un modo de atender a esa información con el fin de educar. El libro presenta treinta y cinco acontecimientos del cambio de siglo, introducidos por una clave y un marco histórico, y seguidos por un comentario educativo del propio autor. La obra está estructurada en dos grandes bloques: el primero analiza cómo hay que leer la actualidad, y el segundo expone esos treinta y cinco eventos históricos.

@import url(http://catalogo.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=style&file=SyntaxHighlighter.css); @import url(http://catalogo.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=style&file=SyntaxHighlighter.css); Escolapio (Madrid, 1943). Profesor emérito de la Facultad de Teología de la Universidad Pontificia de Salamanca, como catedrático de Teología de la Palabra en el Instituto Superior de Pastoral (2001) y anteriormente de Pedagogía de la Religión en la facultad teológica de San Dámaso (1997). Su ultima lectio académica precedida de la tradicional laudatio de don Juan Martín Velasco puede verse en Salmanticensis 61 (2014) 395-414. Dedicó la cátedra "Domingo de Soto" de la universidad civil salmantina (1995-96) al tema Escuchar el mundo, oír a Dios. Teólogos y educación (PPC 1997) y, más tarde, su Jesucristo falta a clase. Notas de Teología de la educación (PPC 2008). En 1971 había fundado en Salamanca la Casa-escuela Santiago Uno y en 1980 la Escuela Agraria Lorenzo Milani, el cura-maestro de Barbiana, encomiado por el papa Francisco (10.5.2014), y cuya pedagogía y obra impulsa en España, desde Carta a una maestra (PPC 1996) y Experiencias pastorales (BAC 2004), en su propia tesis doctoral, Lorenzo Milani, análisis espiritual y significación pedagógica (UPSA, 1981) y Don Milani: la palabra a los ultimos (PPC 2014). Sobre la didáctica de Barbiana ha publicado: Escritos colectivos de muchachos del pueblo (Popular 1979), La escritura colectiva (Anaya 1983), Leer periódicos en clase (Popular 1987), Educar(nos) en tiempos de crisis (CCS 1995), Educarnos con la actualidad. No viene en el libro, pero entra en el examen (2000). Anima el Grupo Milani de renovación pedagógica, cuya revista Educar(NOS) (1998) dirige: www.amigosmilani.es