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Cine como entorno educativo: Diez años de experiencia a través del cine: 173 (Educación Hoy) - Tapa blanda
Cine, El. Un Entorno Educativo De La Torre/Pujol/Rajadell Narcea S.A. De Ediciones
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Reseña del editor:
El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y de atracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir, consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativa despierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad de análisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo de aprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornos virtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance del profesorado sino una estrategia para una formación integral. El estudio de varias películas así como el amplio elenco con el que se cierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso para trabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine.
Biografía del autor:
Saturnino DE LA TORRE es catedrático de Didáctica en la Universidad de Barcelona y especialista en temas de creatividad, innovación y estrategias didácticas. Mª Antònia PUJOL MAURA es profesora titular de la Universidad de Barcelona y especialista en temas de didáctica, innovación y estrategias de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria. Nùria RAJADELL PUIGGRÒS es profesora titular de la Universidad de Barcelona, especialista en temas de innovación, relaciones institucionales, estrategias didácticas y elaboración de materiales curriculares.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialNarcea Ediciones
- Año de publicación2005
- ISBN 10 8427715137
- ISBN 13 9788427715134
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas216
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CINE, UN ENTORNO EDUCATIVO, EL. Diez años de experiencias a través del cine
Publicado por
Narcea Ediciones
(2005)
ISBN 10: 8427715137
ISBN 13: 9788427715134
Nuevo
Tapa blanda
Cantidad disponible: 1
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Valoración
Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y de atracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir, consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativa despierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad de análisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo de aprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornos virtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance del profesorado sino una estrategia para una formación integral. El estudio de varias películas así como el amplio elenco con el que se cierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso para trabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine. (Abstract: MOVIES, AN EDUCATIVE MEANS - Ten years of experience through films - Movies as an audiovisual resource has a great motivational and attractive power. As a didactic strategy it helps to think and feel, consolidates knowledge and generates attitudes. As an educative strategy it awakens the critical sense, creativity and the capacity to analyse and face the daily life. It promotes an integrated and multi-sensorial learning as powerful as the virtual means. For this reason, it is not just one more resource at the service of the teachers but a strategy for integral formation. The study of different films as ample as the list that this book contains, offers to the teachers a valuable material to work on educational and social values, unity, tolerance, etc. through movies). Extracto del Índice: 1/ Aprendizaje integrado y cine formativo. 2/ El cine como elemento educativo y formativo. 3/ El cambio a través del cine. 4/ Cine y educación en valores. 5/ Conflicto y cine educativo. 6/ Creatividad y cine formativo. 7/ Impacto y cine formativo. 8/ Emociones y cine formativo. 9/ Interculturalidad y cine formativo. 10/ Resiliencia y cine formativo. 11/ Anexo: Clasificación de 200 películas según sus valores. Saturnino DE LA TORRE es catedrático de Didáctica en la Universidad de Barcelona y especialista en temas de creatividad, innovación y estrategias didácticas. Mª Antònia PUJOL MAURA es profesora titular de la Universidad de Barcelona y especialista en temas de didáctica, innovación y estrategias de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria. Nùria RAJADELL PUIGGRÒS es profesora titular de la Universidad de Barcelona, especialista en temas de innovación, relaciones institucionales, estrategias didácticas y elaboración de materiales curriculares. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 280970
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El cine, un entorno educativo
Publicado por
NARCEA
(2005)
ISBN 10: 8427715137
ISBN 13: 9788427715134
Nuevo
Tapa blanda
Cantidad disponible: 4
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Valoración
Descripción Condición: Nuevo. El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y de atracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir, consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativa despierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad de análisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo de aprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornos virtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance del profesorado sino una estrategia para una formación integral. El estudio de varias películas así como el amplio elenco con el que se cierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso para trabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine. Nº de ref. del artículo: ALO0037620
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EL CINE, UN ENTORNO EDUCATIVO
Publicado por
NARCEA, España
(2005)
ISBN 10: 8427715137
ISBN 13: 9788427715134
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RUSTICA
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Descripción RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Nº de ref. del artículo: SAL8427715134
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EL CINE, UN ENTORNO EDUCATIVO
Publicado por
NARCEA
(2005)
ISBN 10: 8427715137
ISBN 13: 9788427715134
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Descripción Condición: NUEVO. 218 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788427715134
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EL CINE, UN ENTORNO EDUCATIVO
Publicado por
NARCEA,EDICIONES
(2005)
ISBN 10: 8427715137
ISBN 13: 9788427715134
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Rústica
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Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y de atracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir, consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativa despierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad de análisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo de aprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornos virtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance del profesorado sino una estrategia para una formación integral. El estudio de varias películas así como el amplio elenco con el que se cierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso para trabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine. . . (Abstract: The cinema like audiovisual resource has a great motivational power and of attraction. As didactic strategy it helps to think and to feel, it consolidates knowledge and it generates attitudes. As educational strategy it improves the critical sense, the creativity, the analysis capacity and intervention in the daily life. It promotes a type of integrated learning and an integral formation. . Throughout the study of several movies the teachers could work the educational, social values, of integration, tolerance, etc. from the cinema). . . . Extracto del Índice:. . . 1/ Aprendizaje integrado y cine formativo. . 2/ El cine como elemento educativo y formativo. . 3/ El cambio a través del cine. . 4/ Cine y educación en valores. . 5/ Conflicto y cine educativo. . 6/ Creatividad y cine formativo. . 7/ Impacto y cine formativo. . 8/ Emociones y cine formativo. . 9/ Interculturalidad y cine formativo. . 10/ Resiliencia y cine formativo. . 11/ Anexo: Clasificación de 200 películas según sus valores. _________________________________________________. . . Saturnino DE LA TORRE es catedrático de Didáctica en la Universidad de Barcelona y especialista en temas de creatividad, innovación y estrategias didácticas. M Antònia PUJOL MAURA es profesora titular de la Universidad de Barcelona y especialista en temas de didáctica, innovación y estrategias de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria. Nria RAJADELL PUIGGRÒS es profesora titular de la Universidad de Barcelona, especialista en temas de innovación, relaciones institucionales, estrategias didácticas y elaboración de materiales curriculares. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 376782
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