La integración escolar a debate (Fuera de colección Out of series)

 
9788420545189: La integración escolar a debate (Fuera de colección Out of series)
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La integración escolar a debate editado por Pearson-prentice hall

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FERNANDEZ MONTES/MULLLAUER-SEICHTER, Matilde/Waltraud.
Publicado por Pearson-Prentice Hall., Madrid (2009)
ISBN 10: 842054518X ISBN 13: 9788420545189
Antiguo o usado Cantidad disponible: 1
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Libreria Anticuaria Jerez
(Rivas-Vaciamadrid, MADRI, España)
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Descripción Pearson-Prentice Hall., Madrid, 2009. Tapa blanda con solapas; buen estado de conservacion. Tamaño: 23 x 15 cm., 331 pag. CIENCIAS DE LA EDUCACION. Nº de ref. del artículo: 131045

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VVAA. Matilde Fernández Montes y Waltraud Müllauer Seichter (ccord.)
Publicado por Pearson Alhambra (2009)
ISBN 10: 842054518X ISBN 13: 9788420545189
Antiguo o usado paperback Cantidad disponible: 1
Librería
Libros Tobal
(Madrid, España)
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Descripción Pearson Alhambra, 2009. paperback. Condición: Como Nuevo. Pearson Alhambra. 2009. Educación. 331 páginas. 24 x 15. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Como nuevo. ISBN: 9788420545189. CONTENIDO: Reflexiones sobre el significado de integración, Caridad Hernández Sánchez / Rendimiento escolar e identificación latina como factores de segregación en Madrid, Jennifer Lucko / Identificaciones personales y su potencial de integración en la cultura civil, Virtudes Téllez Delgado / Historias digitales de estudiantes latinos como herramienta pedagógica en Texas, Mariela Núñez James y Alicia Re Cruz / La integración del alumno negro en la universidad de Brasil, Tamyris Proença Bonilha / 2008, año europeo de la integración, porfín también en Austria. Bernard Baumberger / La educación de los excluidos en la Ciudad de los Muchachos: El ejemplo de Vallecas, Matilde Fernández Montes / Diversidad cultural en educación obligatoria ¿Qué sucede en las escuelas?, Inés Gil Jaurena / Un análisis crítico de las Aulas de Enlace como medida de integración, Margarita del Olmo Pintado / Estudio piloto sobre la interacción oral en un Aula de Enlace, Pilar Llorente Torres / La diversidad negada: Factores de inclusión o exclusión en un aula de bachillerato, Carmen Osuna Nevado / Educación para inmigrantes: Una perspectiva desde Texas, Alicia Re Cruz / Estrategias para la integración/participación en las escuelas, Encarnación Rodríguez Francisco / Fomentar la autonomía y confianza en la escritura, Elisabeth Lorenzi Fernández / Las clases de apoyo como medio de aprendizaje del alumnado inmigrante, Marissa Cárdenas Ayala / Las iniciativas de integración de los centros interculturales, Claudia Becchi. Nº de ref. del artículo: 044980

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Fernández Montes, Matilde/Müllauer-Seichter, Waltraud
Publicado por Pearson Alhambra
ISBN 10: 842054518X ISBN 13: 9788420545189
Antiguo o usado Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Descripción Pearson Alhambra. 2009. Tapa blanda, 15x24cm., 330pp. Nº de ref. del artículo: 108897

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FERNANDEZ MONTES MATILDE
Publicado por PEARSON (2009)
ISBN 10: 842054518X ISBN 13: 9788420545189
Antiguo o usado Cantidad disponible: 1
Librería
Better World Books
(Mishawaka, IN, Estados Unidos de America)
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Descripción PEARSON, 2009. Condición: Very Good. Former Library book. Great condition for a used book! Minimal wear. Nº de ref. del artículo: GRP95137077

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