Revisitando el Quijote de otro modo se basa en que no hay separaciones (sino artificiales) entre losdiversos campos del saber. Por ello el autor ha adoptado una óptica interdisciplinar que aúnaacercamientos de tipo histórico, antropológico y literario para adentrarse con profundidad en elinagotable texto cervantino. De tal modo se han utilizado tanto las tradiciones culturales de las élitescomo las del «pueblo» ya que no existen verdaderamente de forma separada pues lo que domina esel enlace cultural. Esto implica también que el estudio de un texto supone el conocimiento de losdiversos contextos, los cuales han de tomarse en consideración para alumbrar el proceso de creaciónliteraria. Asimismo es necesario echar mano de herramientas diferentes y adoptar puntos de vistamúltiples pero complementarios. Por esta razón se han cruzado los diversos elementos de unenfoque interdisciplinar amplio (geografía histórica, historia cultural, antropología cultural,mitografía)
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Catedrático de estudios hispánicos en la Universidad de Tours y luego Catedrático de "Civilización y Literatura españolas de los siglos XVI y XVII" en la Universidad de la Sorbonne Nouvelle de París, de la cual es actualmente Catedrático Emérito. Ha creado y dirigido durante unos veinte años el "Centro de Investigaciones sobre España de los siglos XVI y XVII. Ha sido Presidente de la "Sociedad de Hispanistas Franceses" y muchas otras prestigiosas instituciones.
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Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Revisitando el Quijote de otro modo se basa en que no hay separaciones (sino artificiales) entre los. diversos campos del saber. Por ello el autor ha adoptado una óptica interdisciplinar que aúna. acercamientos de tipo histórico, antropológico y literario para adentrarse con profundidad en el. inagotable texto cervantino. De tal modo se han utilizado tanto las tradiciones culturales de las élites. como las del pueblo ya que no existen verdaderamente de forma separada pues lo que domina es. el enlace cultural. Esto implica también que el estudio de un texto supone el conocimiento de los. diversos contextos, los cuales han de tomarse en consideración para alumbrar el proceso de creación. literaria. Asimismo es necesario echar mano de herramientas diferentes y adoptar puntos de vista. múltiples pero complementarios. Por esta razón se han cruzado los diversos elementos de un. enfoque interdisciplinar amplio (geografía histórica, historia cultural, antropología cultural, mitografía). LIBRO. Nº de ref. del artículo: 1461995
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