Introducción a la psicología: el acceso a la mente y la conducta: Mapas conceptuales y comentarios - Tapa blanda

Introducción a la psicología: el acceso a la mente y la conducta. Mapas conceptuales y comentarios, 13a ed., explora el campo de la psicología y la comprensión de la conducta humana. Conduce al estudiante hacia un campo diferente de la psicología, como la personalidad, la conducta anormal, la memoria, la conciencia y el desarrollo humano. La obra no solo abarca el corazón de la psicología; también cubre muchos temas a la vanguardia del conocimiento actual, incluyendo el enfoque en aplicaciones prácticas de la psicología, la creciente importancia de la neurociencia y la riqueza de la diversidad humana. Está estructurada para consolidar las habilidades de aprendizaje de forma eficiente y conducir al estudiante a ser mejor pensador crítico.

Los autores escribieron y diseñaron esta nueva edición para fomentar un compromiso más profundo con los estudiantes dentro del campo de la psicología, de forma que recuerden lo que leen y estudian para promover una comprensión más profunda acerca de cómo volverse aprendices y pensadores reflexivos. Para ayudar a los profesores y a sus estudiantes a alcanzar estas metas, la obra se organizó en tres principios centrales.
Legibilidad y énfasis narrativo (Parte 1). Este es un texto claro, legible y atractivo. Está diseñado para proporcionar una clara comprensión de los conceptos principales; al mismo tiempo, ofrece una amplia visión que refleja la rica herencia de las ideas de la psicología. A lo largo de la obra se utilizan anécdotas y ejemplos intrigantes para fomentar la lectura y mantener el interés para formar un puente entre la teoría y las aplicaciones prácticas.
Soporte integrado para el aprendizaje activo (Parte 2). Estudiar un libro de texto, más que leerlo, requiere el compromiso activo al que el psicólogo Donald Norman (1993) llama cognición reflexiva. ?Ser reflexivo al leer un libro de texto implica preguntarte si comprendes lo que estás leyendo, la manera en...