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Reseña del editor
Der Themenschwerpunkt des Jahrbuchs ist den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre gewidmet. In mehreren Beiträgen werden Ergebnisse der aktuellen Säuglings- und Kleinkindforschung und der Bindungstheorie diskutiert. Dabei werden auch Beratungs- und Förderkonzepte vorgestellt, die u.a. von englischen Psychoanalytikern entwickelt wurden und erst seit kurzem im deutschsprachigen Raum rezipiert werden. Weitere Beiträge handeln von psychoanalytischen Konzepten des Lernens und der Lernbehinderung und informieren über aktuelle psychoanalytisch-pädagogische Neuerscheinungen. Ein Literaturumschauartikel greift das selten behandelte Thema der Geschwisterbeziehung auf.
Biografía del autor
Dr. phil., Ao Univ.-Prof., Dr. phil. Wilfried Datler leitet die Forschungseinheit Psychoanalytische Pädagogik und die Arbeitsgruppe für Sonder- und Heilpädagogik am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Er ist Lehranalytiker im Österreichischen Verein für Individualpsychologie, stv. Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft für Psychoanalytische Pädagogik (APP) Wien und im Vorstand der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Prof. Dr. phil., Dipl.-Psych. Christian Büttner ist Honorarprofessor an der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt. Lange Zeit leitete er den Arbeitsbereich Friedenspädagogik/Konfliktpsychologie an der Hessischen Stiftung Friedens- und Konfliktforschung in Frankfurt. Nach dem Studium der Psychologie promovierte er im Fach Erziehungswissenschaften und ließ sich in Tiefenbrunn in Gruppenanalyse ausbilden.
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- EditorialPsychosozial-Verlag
- Año de publicación2000
- ISBN 10 3898060101
- ISBN 13 9783898060103
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas222
- EditorDatler Wilfried, Büttner Christian, Finger-Trescher Urte
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Die frühe Kindheit (German Edition)
Publicado por
Psychosozial-Verlag, 2000
ISBN 10: 3898060101
ISBN 13: 9783898060103
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Die frhe Kindheit
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"Die frühe Kindheit". . Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik; 10. Psychoanalytisch-pädagogische Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre.
Publicado por
Psychosozial-Verlag; Gießen, 2006
ISBN 10: 3898060101
ISBN 13: 9783898060103
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Die frühe Kindheit
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Themenschwerpunkt: Die frühe Kindheit : Psychoanalytisch-pädagogische Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre
Publicado por
Gießen : Psychosozial-Verlag, 1999
ISBN 10: 3898060101
ISBN 13: 9783898060103
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Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik: Psychoanalytische Pädagogik. 10. Die frühe Kindheit. Psychoanalytisch-päd Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre: 10 von Rolf Göppel, Gerd E Schäfer, Martin Dornes und Karin Messerer
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Psychosozial-Verlag, 2000
ISBN 10: 3898060101
ISBN 13: 9783898060103
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Softcover. Condición: gut. 2000. Der Themenschwerpunkt des Jahrbuchs ist den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre gewidmet. In mehreren Beiträgen werden Ergebnisse der aktuellen Säuglings- und Kleinkindforschung und der Bindungstheorie diskutiert. Dabei werden auch Beratungs- und Förderkonzepte vorgestellt, die u.a. von englischen Psychoanalytikern entwickelt wurden und erst seit kurzem im deutschsprachigen Raum rezipiert werden. Weitere Beiträge handeln von psychoanalytischen Konzepten des Lernens und der Lernbehinderung und informieren über aktuelle psychoanalytisch-pädagogische Neuerscheinungen. Ein Literaturumschauartikel greift das selten behandelte Thema der Geschwisterbeziehung auf. AutorDr. phil., Ao Univ.-Prof., Dr. phil. Wilfried Datler leitet die Forschungseinheit Psychoanalytische Pädagogik und die Arbeitsgruppe für Sonder- und Heilpädagogik am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Er ist Lehranalytiker im Österreichischen Verein für Individualpsychologie, stv. Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft für Psychoanalytische Pädagogik (APP) Wien und im Vorstand der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Prof. Dr. phil., Dipl.-Psych. Christian Büttner ist Honorarprofessor an der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt. Lange Zeit leitete er den Arbeitsbereich Friedenspädagogik/Konfliktpsychologie an der Hessischen Stiftung Friedens- und Konfliktforschung in Frankfurt. Nach dem Studium der Psychologie promovierte er im Fach Erziehungswissenschaften und ließ sich in Tiefenbrunn in Gruppenanalyse ausbilden. In deutscher Sprache. 216 pages. 20,8 x 14,6 x 1,6 cm. Nº de ref. del artículo: BN11293
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