Aldea indígena universitaria Caño Pendare: Una experiencia de educación intercultural en el Estado Bolívar, Venezuela (Spanish Edition)

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9783848478231: Aldea indígena universitaria Caño Pendare: Una experiencia de educación intercultural en el Estado Bolívar, Venezuela (Spanish Edition)

La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el año 2004, las aldeas indígenas universitarias en el estado Bolívar, con ello se planteó la formación de profesionales indígenas en su propio contexto comunitario. A siete años de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educación intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigación muestra una experiencia en la comunidad indígena Huöttöja de Caño Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educación universitaria con los pueblos indígenas.

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About the Author:

Profesora de la Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Bolívar, en pre y postgrado. Nacida en Maturín Estado Monagas, el 2 de noviembre de 1970. Doctora en Ciencias Pedagógicas y Magíster en Educación. Cantautora y poeta, fundadora de la cátedra de literatura Siembrapalabras, así como de las Aldeas Indígenas Universitarias de la UBV-Bolívar.

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Nilza Mercedes Centeno Ayala
Editorial: Eae Editorial Academia Espanola 2012-04-16 (2012)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción Eae Editorial Academia Espanola 2012-04-16, 2012. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9783848478231

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Centeno Ayala, Nilza Mercedes
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción Estado de conservación: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Una experiencia de educación intercultural en el Estado Bolívar, Venezuela | La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el año 2004, las aldeas indígenas universitarias en el estado Bolívar, con ello se planteó la formación de profesionales indígenas en su propio contexto comunitario. A siete años de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educación intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigación muestra una experiencia en la comunidad indígena Huöttöja de Caño Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educación universitaria con los pueblos indígenas. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 196 pp. Nº de ref. de la librería K9783848478231

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Centeno Ayala, Nilza Mercedes
Editorial: EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Nilza Mercedes Centeno Ayala
Editorial: Eae Editorial Academia Espanola (2012)
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Descripción Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9783848478231

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Nilza Mercedes Centeno Ayala
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Nilza Mercedes Centeno Ayala
Editorial: EAE Apr 2012 (2012)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. Neuware - La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el año 2004, las aldeas indígenas universitarias en el estado Bolívar, con ello se planteó la formación de profesionales indígenas en su propio contexto comunitario. A siete años de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educación intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigación muestra una experiencia en la comunidad indígena Huöttöja de Caño Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educación universitaria con los pueblos indígenas. 196 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783848478231

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ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. Neuware - La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el año 2004, las aldeas indígenas universitarias en el estado Bolívar, con ello se planteó la formación de profesionales indígenas en su propio contexto comunitario. A siete años de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educación intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigación muestra una experiencia en la comunidad indígena Huöttöja de Caño Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educación universitaria con los pueblos indígenas. 196 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783848478231

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Centeno Ayala, Nilza Mercedes
Editorial: Editorial Académica Española (2012)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción Editorial Académica Española, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería INGM9783848478231

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Nilza Mercedes Centeno Ayala
Editorial: EAE Apr 2012 (2012)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el año 2004, las aldeas indígenas universitarias en el estado Bolívar, con ello se planteó la formación de profesionales indígenas en su propio contexto comunitario. A siete años de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educación intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigación muestra una experiencia en la comunidad indígena Huöttöja de Caño Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educación universitaria con los pueblos indígenas. 196 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783848478231

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Nilza Mercedes Centeno Ayala
Editorial: EAE Editorial Academia Espanola, United States (2012)
ISBN 10: 3848478234 ISBN 13: 9783848478231
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Descripción EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. Aufl.. Language: Spanish . Brand New Book. La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el ano 2004, las aldeas indigenas universitarias en el estado Bolivar, con ello se planteo la formacion de profesionales indigenas en su propio contexto comunitario. A siete anos de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educacion intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigacion muestra una experiencia en la comunidad indigena Huottoja de Cano Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educacion universitaria con los pueblos indigenas. Nº de ref. de la librería KNV9783848478231

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