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Book by Vera Inostroza Patricia Erika
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Reseña del editor:
Las actuales complejidades de la sociedad y los desafíos que se presentan a los sistemas educativos, no admiten ignorar el papel de la gestión, entendida como proceso indivisible entre la idea, las acciones, los resultados y los vínculos interaccionales que se producen entre personas. Ninguna ventaja competitiva puede superar un liderazgo y un equipo alineados en una misma dirección y sobre una base valórica y conceptual clara. Es la idea de este libro que pretende motivar y demostrar que la gestión escolar es inspiración y no transpiración. Consiste en la creación de las condiciones humanas y organizacionales para el cambio, en la dirección deseada por un colectivo, que está conformado por adultos, que aprenden constantemente, para enseñar de mejor forma a los más jóvenes a aprender sucesivamente y pensar que una “escuela amable" es posible.
Biografía del autor:
Docente de Ed. Superior en Políticas, Administración, Enseñanza de las Ciencias, Gestión Cultural, Pedagogía, Trabajo Social y Sociología, dedicada a gestión. Dirige Consultora en Proyectos Económicos, Educativos y Sociales, “Neoventus”, de Asistencia Técnica, Chile. Lic. en Trabajo Social, Mag. y doctorando en Políticas Nacionales
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- EditorialEditorial Académica Española
- Año de publicación2012
- ISBN 10 3848466341
- ISBN 13 9783848466344
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas164
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El Proyecto Educativo Institucional: Estrategias para su elaboración participativa (Spanish Edition)
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