La Formación Ocupacional en el Principado de Asturias

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9783846563694: La Formación Ocupacional en el Principado de Asturias
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Reseña del editor:

Este trabajo de investigación supone un acercamiento y análisis de programas a nivel europeo, nacional y autonómico, desde las dimensiones teórico-prácticas; en el que se utiliza la reflexión y la propia práctica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no sólo encuentra teoría sino también testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicación de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garantía Social, PCPI, de los dos Centros de enseñanza que participan en la investigación, sin olvidarnos del profesorado. El análisis de la práctica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilización de diferentes enfoques metodológicos y técnicas de recogida y análisis de datos. Desde una dimensión personal y de tratamiento de la información se refleja una gran sensibilización hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigación suponga una gran satisfacción y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realización personal, y de su Integración Social.

Biografía del autor:

Doctora en Pedagogía (2011)Pedagoga entre 1994 y 2000; Técnica de Orientación Laboral desde 2000, dentro del Programa Acciones Opea, gestionado por la FACC, actividad realizada con los desempleados pertenecientes al SPE de Cangas de Onís (Asturias). En la actualidad sigue desempeñando la misma profesión, incluyendo el SPE de Infiesto (Piloña).

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Otero Iglesias Celia
Publicado por EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3846563692 ISBN 13: 9783846563694
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Descripción EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. del artículo: ria9783846563694_lsuk

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Otero Iglesias, Celia
ISBN 10: 3846563692 ISBN 13: 9783846563694
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Descripción Condición: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | El análisis de Programas de Garantía Social en Centros Asturianos | Este trabajo de investigación supone un acercamiento y análisis de programas a nivel europeo, nacional y autonómico, desde las dimensiones teórico-prácticas; en el que se utiliza la reflexión y la propia práctica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no sólo encuentra teoría sino también testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicación de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garantía Social, PCPI, de los dos Centros de enseñanza que participan en la investigación, sin olvidarnos del profesorado. El análisis de la práctica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilización de diferentes enfoques metodológicos y técnicas de recogida y análisis de datos. Desde una dimensión personal y de tratamiento de la información se refleja una gran sensibilización hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigación suponga una gran satisfacción y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realización personal, y de su Integración Social. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 700 pp. Nº de ref. del artículo: K9783846563694

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Celia Otero Iglesias
Publicado por Eae Editorial Academia Espanola (2011)
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Celia Otero Iglesias
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Otero Iglesias, Celia
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Celia Otero Iglesias
Publicado por EAE Nov 2011 (2011)
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Descripción EAE Nov 2011, 2011. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Este trabajo de investigación supone un acercamiento y análisis de programas a nivel europeo, nacional y autonómico, desde las dimensiones teórico-prácticas; en el que se utiliza la reflexión y la propia práctica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no sólo encuentra teoría sino también testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicación de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garantía Social, PCPI, de los dos Centros de enseñanza que participan en la investigación, sin olvidarnos del profesorado. El análisis de la práctica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilización de diferentes enfoques metodológicos y técnicas de recogida y análisis de datos. Desde una dimensión personal y de tratamiento de la información se refleja una gran sensibilización hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigación suponga una gran satisfacción y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realización personal, y de su Integración Social. 700 pp. Spanisch. Nº de ref. del artículo: 9783846563694

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Descripción EAE Nov 2011, 2011. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Este trabajo de investigación supone un acercamiento y análisis de programas a nivel europeo, nacional y autonómico, desde las dimensiones teórico-prácticas; en el que se utiliza la reflexión y la propia práctica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no sólo encuentra teoría sino también testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicación de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garantía Social, PCPI, de los dos Centros de enseñanza que participan en la investigación, sin olvidarnos del profesorado. El análisis de la práctica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilización de diferentes enfoques metodológicos y técnicas de recogida y análisis de datos. Desde una dimensión personal y de tratamiento de la información se refleja una gran sensibilización hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigación suponga una gran satisfacción y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realización personal, y de su Integración Social. 700 pp. Spanisch. Nº de ref. del artículo: 9783846563694

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Otero Iglesias Celia
Publicado por EAE Editorial Academia Espanola, United States (2011)
ISBN 10: 3846563692 ISBN 13: 9783846563694
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Descripción EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2011. Paperback. Condición: New. Aufl.. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Este trabajo de investigacion supone un acercamiento y analisis de programas a nivel europeo, nacional y autonomico, desde las dimensiones teorico-practicas; en el que se utiliza la reflexion y la propia practica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no solo encuentra teoria sino tambien testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicacion de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garantia Social, PCPI, de los dos Centros de ensenanza que participan en la investigacion, sin olvidarnos del profesorado. El analisis de la practica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilizacion de diferentes enfoques metodologicos y tecnicas de recogida y analisis de datos. Desde una dimension personal y de tratamiento de la informacion se refleja una gran sensibilizacion hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigacion suponga una gran satisfaccion y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realizacion personal, y de su Integracion Social. Nº de ref. del artículo: AAV9783846563694

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Celia Otero Iglesias
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ISBN 10: 3846563692 ISBN 13: 9783846563694
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Descripción Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Condición: New. 700 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 1.6in.Este trabajo de investigacin supone un acercamiento y anlisis de programas a nivel europeo, nacional y autonmico, desde las dimensiones terico-prcticas; en el que se utiliza la reflexin y la propia prctica como fuentes de conocimiento. En este trabajo, el lector no slo encuentra teora sino tambin testimonios, opiniones de expertos y, sobre todo, un gran implicacin de sus verdaderos protagonistas: los alumnos de Garanta Social, PCPI, de los dos Centros de enseanza que participan en la investigacin, sin olvidarnos del profesorado. El anlisis de la prctica docente, el trabajo diario en las aulas, queda plasmado de forma innovadora con la utilizacin de diferentes enfoques metodolgicos y tcnicas de recogida y anlisis de datos. Desde una dimensin personal y de tratamiento de la informacin se refleja una gran sensibilizacin hacia colectivos desfavorecidos. Espero que para los lectores, esta investigacin suponga una gran satisfaccin y un enriquecimiento personal; y para estos alumnos una AYUDA en un camino lejos de la marginalidad, de su realizacin personal, y de su Integracin Social. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. del artículo: 9783846563694

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