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Las Nuevas Tecnologías en la Organización de los Centros Educativos: Las TIC en la Enseñanza - Tapa blanda

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9783845493572: Las Nuevas Tecnologías en la Organización de los Centros Educativos: Las TIC en la Enseñanza
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Reseña del editor:
El propósito general de esta monografía es conocer nuevas formas de organización escolar y gestión académica de los centros educativos con base en el apoyo de herramientas tecnológicas que posibilitan nuevas formas de comunicar, de informar, de participar, dirigir y organizar las instituciones escolares en un contexto social eminentemente tecnológico. Y ello, con un triple propósito: incrementar la eficacia de las instituciones escolares, mejorar su calidad y potenciar nuevas formas de dirección y liderazgo más participativas. Creemos firmemente que la creación de redes con apoyo tecnológico en la enseñanza puede dar lugar a una nueva configuración del centro educativo que supere las deficiencias de los sistemas convencionales.
Biografía del autor:
Nacido en Madrid (España) es Doctor en CC. de la Educación con Premio Extraordinario. Licenciado en tres carreras universitarias, ha sido profesor en EEUU y en diferentes universidades españolas. Destacan sus libros: “Programar en Primaria y Secundaria” y “Educadores en Red”. Profesor del Departamento de Didáctica y Organización escolar de la UNED.

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

  • EditorialEAE Editorial Academia Espanola
  • Año de publicación2011
  • ISBN 10 3845493577
  • ISBN 13 9783845493572
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de páginas320
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Vazquez Cano Esteban
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Vázquez Cano, Esteban
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Vazquez Cano Esteban
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Esteban Vázquez Cano
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El propósito general de esta monografía es conocer nuevas formas de organización escolar y gestión académica de los centros educativos con base en el apoyo de herramientas tecnológicas que posibilitan nuevas formas de comunicar, de informar, de participar, dirigir y organizar las instituciones escolares en un contexto social eminentemente tecnológico. Y ello, con un triple propósito: incrementar la eficacia de las instituciones escolares, mejorar su calidad y potenciar nuevas formas de dirección y liderazgo más participativas. Creemos firmemente que la creación de redes con apoyo tecnológico en la enseñanza puede dar lugar a una nueva configuración del centro educativo que supere las deficiencias de los sistemas convencionales. 320 pp. Spanisch. Nº de ref. del artículo: 9783845493572

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Vázquez Cano Esteban
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