Guia y Curso de Preparacion Para El Examen Extraordinario

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9783845480824: Guia y Curso de Preparacion Para El Examen Extraordinario
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Reseña del editor:

El presente proyecto de investigación de orden cualitativo (Eisner, 1998), consiste en la elaboración de guía extraordinaria para Matemáticas III y el curso de preparación para realizar su examen extraordinario exitosamente. Unas conclusiones son: que los alumnos dan respuesta de cálculo (Pollatsek, 1981) en las soluciones de ejercicios en su gran mayoría, los alumnos inscritos y que terminaron el curso si presentan interés para la preparación de sus exámenes extraordinarios, el uso de las nuevas tecnologías es un distractor muy fuerte para la comprensión de los estudiantes. Una respuesta interesante es que aprobaron el 48% de los alumnos inscritos al curso muy parecido a la información proporcionada por el plantel que presenta un 49% de aprobación del total de alumnos registrados en el año escolar 2011-2012, al entrevistar una alumna que aprobó el examen extraordinario comentó si uno tiene ganas de pasar se compromete a aprobar, en cada evaluación se ha mejorado la guía y el curso. El análisis para mí es muy importante para poder seguir con el proyecto y mejorarlo año con año.

Biografía del autor:

La Autora Mexicana es Maestra en Ciencias con la especialidad en Matemática Educativa por el CINVESTAV México (2009). Así mismo es egresada de la ESIA del IPN en la carrera de Ingeniero Civil (1989), profesora de matemáticas de la ENP de la UNAM desde 1994 a la fecha. Ha escrito artículos y libros, ha dado cursos-talleres institucionales.

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Descripción Condición: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Elaboración de guía y curso de preparación para presentar examen extraordinario exitosamente | El presente proyecto de investigación de orden cualitativo (Eisner, 1998), consiste en la elaboración de guía extraordinaria para Matemáticas III y el curso de preparación para realizar su examen extraordinario exitosamente. Unas conclusiones son: que los alumnos dan respuesta de cálculo (Pollatsek, 1981) en las soluciones de ejercicios en su gran mayoría, los alumnos inscritos y que terminaron el curso si presentan interés para la preparación de sus exámenes extraordinarios, el uso de las nuevas tecnologías es un distractor muy fuerte para la comprensión de los estudiantes. Una respuesta interesante es que aprobaron el 48% de los alumnos inscritos al curso muy parecido a la información proporcionada por el plantel que presenta un 49% de aprobación del total de alumnos registrados en el año escolar 2011-2012, al entrevistar una alumna que aprobó el examen extraordinario comentó si uno tiene ganas de pasar se compromete a aprobar, en cada evaluación se ha mejorado la guía y el curso. El análisis para mí es muy importante para poder seguir con el proyecto y mejorarlo año con año. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 128 pp. Nº de ref. del artículo: K9783845480824

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Rivera Casales Maria Del Socorro (author)
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Rivera Casales Maria Del Socorro
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María del Socorro Rivera Casales
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María del Socorro Rivera Casales
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Rivera Casales Maria Del Socorro
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Descripción Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola, United States, 2012. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.El presente proyecto de investigacion de orden cualitativo (Eisner, 1998), consiste en la elaboracion de guia extraordinaria para Matematicas III y el curso de preparacion para realizar su examen extraordinario exitosamente. Unas conclusiones son: que los alumnos dan respuesta de calculo (Pollatsek, 1981) en las soluciones de ejercicios en su gran mayoria, los alumnos inscritos y que terminaron el curso si presentan interes para la preparacion de sus examenes extraordinarios, el uso de las nuevas tecnologias es un distractor muy fuerte para la comprension de los estudiantes. Una respuesta interesante es que aprobaron el 48 de los alumnos inscritos al curso muy parecido a la informacion proporcionada por el plantel que presenta un 49 de aprobacion del total de alumnos registrados en el ano escolar 2011-2012, al entrevistar una alumna que aprobo el examen extraordinario comento si uno tiene ganas de pasar se compromete a aprobar, en cada evaluacion se ha mejorado la guia y el curso. El analisis para mi es muy importante para poder seguir con el proyecto y mejorarlo ano con ano. Nº de ref. del artículo: AAV9783845480824

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