Frontalunterricht - neu entdeckt: Integration in offene Unterrichtsformen

 
9783825229481: Frontalunterricht - neu entdeckt: Integration in offene Unterrichtsformen
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9783825236113: Frontalunterricht - neu entdeckt: Integration in offene Unterrichtsformen

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ISBN 10:  3825236110 ISBN 13:  9783825236113
Editorial: UTB GmbH, 2011
Tapa blanda

9783781511248: Frontalunterricht - neu entdeckt: Integration in offene Unterrichtsformen

Klinkh..., 2007
Tapa blanda

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1.

Herbert Gudjons
Publicado por Utb Gmbh (2007)
ISBN 10: 3825229483 ISBN 13: 9783825229481
Antiguo o usado Tapa blanda Cantidad disponible: 5
Librería
medimops
(Berlin, Alemania)

Descripción Utb Gmbh, 2007. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M03825229483-G

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2.

Gudjons, Herbert:
Publicado por Klinkhardt Verlag; (2007)
ISBN 10: 3825229483 ISBN 13: 9783825229481
Antiguo o usado Broschiert Cantidad disponible: 1
Librería
Petra Gros
(Koblenz, Alemania)

Descripción Klinkhardt Verlag;, 2007. Broschiert. Condición: Gut. 2., durchges. Aufl. 277 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind bestoßen und abgenutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400. Nº de ref. del artículo: 1655464

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3.

Gudjons, Herbert:
Publicado por Bad Heilbrunn : Klinkhardt, (2007)
ISBN 10: 3825229483 ISBN 13: 9783825229481
Antiguo o usado Originalbroschur. Cantidad disponible: 1

Descripción Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2007. Originalbroschur. Condición: Gut. 2., durchges. Aufl. 277 S. Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. ISBN 9783825229481 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 378. Nº de ref. del artículo: 1115573

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