Adaptación Peruana del Cuestionario multimodal de interacción escolar (Spanish Edition)

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9783659082672: Adaptación Peruana del Cuestionario multimodal de interacción escolar (Spanish Edition)

Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso.

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Noà Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Acadà mica Española (2016)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Ria Christie Collections
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Descripción Editorial Acadà mica Española, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9783659082672_lsuk

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Noe Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Academica Espanola 2015-05-28 (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos paperback Cantidad: > 20
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Descripción Editorial Academica Espanola 2015-05-28, 2015. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9783659082672

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Noé Grijalva, Hugo Martin
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
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Descripción Estado de conservación: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 68 pp. Nº de ref. de la librería K9783659082672

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Noe Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Academica Espanola (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
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Descripción Editorial Academica Espanola, 2015. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería LQ-9783659082672

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Noe Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Academica Espanola (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
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Descripción Editorial Academica Espanola, 2015. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9783659082672

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Noà Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Acadà mica Española
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Paperback Cantidad: > 20
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Descripción Editorial Acadà mica Española. Paperback. Estado de conservación: New. Paperback. 68 pages. Dimensions: 9.0in. x 6.0in. x 0.2in.Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interaccin escolar (CMIE-IV) es un cuestionario vlido y fiable para su uso con toda la poblacin escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9783659082672

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Noe Grijalva Hugo Martin
Editorial: Editorial Academica Espanola (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Paperback Cantidad: > 20
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Descripción Editorial Academica Espanola, 2015. Paperback. Estado de conservación: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interaccion escolar (CMIE-IV) es un cuestionario valido y fiable para su uso con toda la poblacion escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. Nº de ref. de la librería AAV9783659082672

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Hugo Martin Noé Grijalva
Editorial: EAE Jun 2015 (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Taschenbuch Cantidad: 2
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Descripción EAE Jun 2015, 2015. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. Neuware - Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. 68 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783659082672

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Hugo Martin Noé Grijalva
Editorial: EAE Jun 2015 (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Taschenbuch Cantidad: 2
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(Bergisch Gladbach, Alemania)
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Descripción EAE Jun 2015, 2015. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. Neuware - Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. 68 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783659082672

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Hugo Martin Noé Grijalva
Editorial: EAE Jun 2015 (2015)
ISBN 10: 3659082678 ISBN 13: 9783659082672
Nuevos Taschenbuch Cantidad: 1
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Descripción EAE Jun 2015, 2015. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso. 68 pp. Spanisch. Nº de ref. de la librería 9783659082672

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