B-Learning E Innovacion Educativa En La Universidad de Guadalajara

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9783659014710: B-Learning E Innovacion Educativa En La Universidad de Guadalajara
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Reseña del editor:

Gracias a los rápidos avances científicos casi todos los procesos de la vida moderna se han visto fuertemente influenciados por las nuevas tecnologías de la información. Los sistemas educativos que se habían mantenido casi sin cambios durante todo el siglo pasado, ahora transitan por una revolución que ha modificado radicalmente y para siempre los métodos y procedimientos utilizados tradicionalmente en las aulas de clase. Sin embargo, existen lugares con alto grado de marginación a los que las tecnologías no han beneficiado, y cuyas necesidades educativas y de desarrollo son por lo general las más fuertes. Este libro pretende caracterizar la experiencia que ha vivido un campus de la Universidad de Guadalajara aplicando la modalidad de aprendizaje conocida como b-learning en una región con condiciones socio-económicas adversas. La finalidad de este estudio es exponer bases científicas, teóricas y metodológicas a través del uso adecuado de los nuevos sistemas de comunicación que permitan potenciar los procesos de enseñanza tradicionales.

Biografía del autor:

Es ingeniero en computación con maestría en tecnologías para el aprendizaje y doctorante en ambientes educativos. Es consultor y promotor de la innovación en la educación y el software libre. Docente investigador de la Universidad de Guadalajara, México, con interés en el desarrollo de modalidades de aprendizaje como b-learning y virtual learning.

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López Rodríguez, Alejandro / Castellanos Gutiérrez, José Alberto
ISBN 10: 3659014710 ISBN 13: 9783659014710
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Descripción Condición: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Experiencias de Aprendizaje en la región Norte de Jalisco, México: el caso del Centro Universitario del Norte | Gracias a los rápidos avances científicos casi todos los procesos de la vida moderna se han visto fuertemente influenciados por las nuevas tecnologías de la información. Los sistemas educativos que se habían mantenido casi sin cambios durante todo el siglo pasado, ahora transitan por una revolución que ha modificado radicalmente y para siempre los métodos y procedimientos utilizados tradicionalmente en las aulas de clase. Sin embargo, existen lugares con alto grado de marginación a los que las tecnologías no han beneficiado, y cuyas necesidades educativas y de desarrollo son por lo general las más fuertes. Este libro pretende caracterizar la experiencia que ha vivido un campus de la Universidad de Guadalajara aplicando la modalidad de aprendizaje conocida como b-learning en una región con condiciones socio-económicas adversas. La finalidad de este estudio es exponer bases científicas, teóricas y metodológicas a través del uso adecuado de los nuevos sistemas de comunicación que permitan potenciar los procesos de enseñanza tradicionales. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 112 pp. Nº de ref. del artículo: K9783659014710

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Alejandro L Pez Rodr Guez
Publicado por Eae Editorial Academia Espanola 2012-06-10 (2012)
ISBN 10: 3659014710 ISBN 13: 9783659014710
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Lpez Rodrguez, Alejandro
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L. Pez Rodr Guez, Alejandro
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Lpez Rodrguez, Alejandro
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Alejandro L. Pez Rodr Guez; Jos Alberto Castellanos Guti Rrez; Alejandro Lopez Rodriguez
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López Rodríguez, Alejandro; Castellanos Gutiérrez, José Alberto
Publicado por Editorial Académica Española (2012)
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Alejandro López Rodríguez
Publicado por EAE Jun 2012 (2012)
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Alejandro López Rodríguez
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Alejandro LÃ pez RodrÃguez
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Descripción Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Condición: New. 112 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.3in.Gracias a los rpidos avances cientficos casi todos los procesos de la vida moderna se han visto fuertemente influenciados por las nuevas tecnologas de la informacin. Los sistemas educativos que se haban mantenido casi sin cambios durante todo el siglo pasado, ahora transitan por una revolucin que ha modificado radicalmente y para siempre los mtodos y procedimientos utilizados tradicionalmente en las aulas de clase. Sin embargo, existen lugares con alto grado de marginacin a los que las tecnologas no han beneficiado, y cuyas necesidades educativas y de desarrollo son por lo general las ms fuertes. Este libro pretende caracterizar la experiencia que ha vivido un campus de la Universidad de Guadalajara aplicando la modalidad de aprendizaje conocida como b-learning en una regin con condiciones socio-econmicas adversas. La finalidad de este estudio es exponer bases cientficas, tericas y metodolgicas a travs del uso adecuado de los nuevos sistemas de comunicacin que permitan potenciar los procesos de enseanza tradicionales. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. del artículo: 9783659014710

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