Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mögliche Bewältigung durch Mediation aus? (German Edition)

 
9783640740383: Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mögliche Bewältigung durch Mediation aus? (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: „Wir haben gelernt, wie die Vögel zu fliegen, wie die Fische zu schwimmen; doch wir haben die einfache Kunst verlernt, wie Brüder zu leben."Martin Luther King Mit diesem Zitat möchte ich in das sehr aktuelle Thema „Konflikte und Mediation in der Schule" einsteigen. Bereits Martin Luther King brachte mit seiner Aussage den konfliktbehafteten Umgang mit unseren Mitmenschen auf den Punkt. Mit Konflikten aller Arten setzte sich nicht nur vor langer Zeit Martin Luther King auseinander, sondern auch heutzutage sind Lehrer und Schüler damit tagtäglich in den Schulen konfrontiert. Sowohl Lehrer mit Schülern als auch Schüler mit Schülern arbeiten sehr eng zusammen und sie werden immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Dass dabei Konflikte entstehen, ist normal, aber auch dass gegen diese Konflikte in der Schule etwas unternommen werden muss, ist selbstverständlich. Viele Schulen kümmern sich um das Thema Konfliktbewältigung, indem sie beispielsweise versuchen soziale Kompetenzen zu entwickeln und zu stärken, einen Arizona-Raum oder eben die Mediation einführen. Das Thema „Konfliktmanagement" ist also in der Schulentwicklung der deutschen Schulen von großer Präsenz. Darum frage ich mich im Rahmen meiner Hausarbeit: Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mögliche Bewältigung durch Mediation aus? Im ersten Teil meiner Hausarbeit beschäftige ich mich mit dem Thema „Konflikte". Dabei gehe ich zuerst allgemein auf Konflikte ein und im Anschluss konzentriere ich mich schwerpunktmäßig auf die Konflikte in der Schule. Der zweite Teil beschäftigt sich mit der Mediation. Dazu werde ich eine kurze allgemeine Einführung geben und daraufhin liegt mein Schwerpunkt wiederum auf der Schule. Zuletzt nehme ich Bezug zu den anderen zwei Veranstaltungen u

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Hafner, Livia
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ISBN 10: 3640740386 ISBN 13: 9783640740383
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Descripción Grin Verlag. Paperback. Estado de conservación: New. 56 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.8in. x 0.2in.Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 2, 0, Pdagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir haben gelernt, wie die Vgel zu fliegen, wie die Fische zu schwimmen; doch wir haben die einfache Kunst verlernt, wie Brder zu leben. Martin Luther King Mit diesem Zitat mchte ich in das sehr aktuelle Thema Konflikte und Mediation in der Schule einsteigen. Bereits Martin Luther King brachte mit seiner Aussage den konfliktbehafteten Umgang mit unseren Mitmenschen auf den Punkt. Mit Konflikten aller Arten setzte sich nicht nur vor langer Zeit Martin Luther King auseinander, sondern auch heutzutage sind Lehrer und Schler damit tagtglich in den Schulen konfrontiert. Sowohl Lehrer mit Schlern als auch Schler mit Schlern arbeiten sehr eng zusammen und sie werden immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Dass dabei Konflikte entstehen, ist normal, aber auch dass gegen diese Konflikte in der Schule etwas unternommen werden muss, ist selbstverstndlich. Viele Schulen kmmern sich um das Thema Konfliktbewltigung, indem sie beispielsweise versuchen soziale Kompetenzen zu entwickeln und zu strken, einen Arizona-Raum oder eben die Mediation einfhren. Das Thema Konfliktmanagement ist also in der Schulentwicklung der deutschen Schulen von groer Prsenz. Darum frage ich mich im Rahmen meiner Hausarbeit: Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mgliche Bewltigung durch Mediation aus Im ersten Teil meiner Hausarbeit beschftige ich mich mit dem Thema Konflikte. Dabei gehe ich zuerst allgemein auf Konflikte ein und im Anschluss konzentriere ich mich schwerpunktmig auf die Konflikte in der Schule. Der zweite Teil beschftigt sich mit der Mediation. Dazu werde ich eine kurze allgemeine Einfhrung geben und daraufhin liegt mein Schwerpunkt wiederum auf der Schule. Zuletzt nehme ich Bezug zu den anderen zwei Veranstaltungen und schliee mit einem Fazit. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9783640740383

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Descripción GRIN Publishing, Germany, 2010. Paperback. Estado de conservación: New. 1. Auflage.. Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 2,0, Padagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir haben gelernt, wie die Vogel zu fliegen, wie die Fische zu schwimmen; doch wir haben die einfache Kunst verlernt, wie Bruder zu leben. Martin Luther King Mit diesem Zitat mochte ich in das sehr aktuelle Thema Konflikte und Mediation in der Schule einsteigen. Bereits Martin Luther King brachte mit seiner Aussage den konfliktbehafteten Umgang mit unseren Mitmenschen auf den Punkt. Mit Konflikten aller Arten setzte sich nicht nur vor langer Zeit Martin Luther King auseinander, sondern auch heutzutage sind Lehrer und Schuler damit tagtaglich in den Schulen konfrontiert. Sowohl Lehrer mit Schulern als auch Schuler mit Schulern arbeiten sehr eng zusammen und sie werden immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Dass dabei Konflikte entstehen, ist normal, aber auch dass gegen diese Konflikte in der Schule etwas unternommen werden muss, ist selbstverstandlich. Viele Schulen kummern sich um das Thema Konfliktbewaltigung, indem sie beispielsweise versuchen soziale Kompetenzen zu entwickeln und zu starken, einen Arizona-Raum oder eben die Mediation einfuhren. Das Thema Konfliktmanagement ist also in der Schulentwicklung der deutschen Schulen von groer Prasenz. Darum frage ich mich im Rahmen meiner Hausarbeit: Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mogliche Bewaltigung durch Mediation aus? Im ersten Teil meiner Hausarbeit beschaftige ich mich mit dem Thema Konflikte. Dabei gehe ich zuerst allgemein auf Konflikte ein und im Anschluss konzentriere ich mich schwerpunktmaig auf die Konflikte in der Schule. Der zweite Teil beschaftigt sich mit der Mediation. Dazu werde ich eine kurze allgemeine Einfuhrung geben und daraufhin liegt mein Schwerpunkt wiederum auf der Schule. Zuletzt nehme ich Bezug zu den anderen zwei Veranstaltungen u. Nº de ref. de la librería APC9783640740383

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