9783190516650: TAMTAM Schülerbuch (en color)
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Tamtam.(schuelerbuch) (en color) editado por Hueber

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Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Büttner; Renate Zschärlich
Publicado por HUEBER VERLAG GMBH & CO. KG (2013)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 2
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Descripción HUEBER VERLAG GMBH & CO. KG, 2013. Condición: New. Nº de ref. del artículo: L9783190516650

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Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Büttner; Renate Zschärlich
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
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Todd R. Tams
Publicado por Hueber Max GmbH + Co. KG 2003-09-30 (2003)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Cantidad disponible: 5
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Descripción Hueber Max GmbH + Co. KG 2003-09-30, 2003. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Nº de ref. del artículo: NU-LBR-00533466

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Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Büttner; Renate Zschärlich
Publicado por Hueber Verlag GmbH
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo paperback Cantidad disponible: 5
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Descripción Hueber Verlag GmbH. paperback. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 9783190516650

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Gabriele Kopp; Josef Alberti; Siegfried Büttner; Renate Zschärlich
Publicado por Max Hueber Verlag, Germany (2003)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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The Book Depository EURO
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Descripción Max Hueber Verlag, Germany, 2003. Paperback. Condición: New. Nachdr.. Language: German . Brand New Book. Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder- die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen.- die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben.Ziele:Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wà rter und Sätze.Konzeption:Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen.Hà ren und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schlieÃen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hà rgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden kà nnen.Ãbungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert.Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hà ren und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wà rter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind.Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich- Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.)- Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hà rgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen). Nº de ref. del artículo: KNV9783190516650

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Gabriele Kopp
Publicado por Hueber Verlag Gmbh Mrz 2017 (2017)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Taschenbuch Cantidad disponible: 2
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Descripción Hueber Verlag Gmbh Mrz 2017, 2017. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder- die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen. - die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben. Ziele: Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wörter und Sätze. Konzeption: Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen. Hören und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schließen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hörgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden können. Übungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert. Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hören und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wörter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind. Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich - Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.) - Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hörgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen) 96 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783190516650

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7.

Todd R. Tams
Publicado por Max Hueber Verlag (2002)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Irish Booksellers
(Portland, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Max Hueber Verlag, 2002. Paperback. Condición: New. book. Nº de ref. del artículo: M3190516650

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8.

Gabriele Kopp
Publicado por Hueber Verlag Gmbh Mrz 2017 (2017)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Taschenbuch Cantidad disponible: 2
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Alemania)
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Descripción Hueber Verlag Gmbh Mrz 2017, 2017. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder- die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen. - die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben. Ziele: Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wörter und Sätze. Konzeption: Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen. Hören und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schließen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hörgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden können. Übungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert. Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hören und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wörter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind. Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich - Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.) - Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hörgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen) 96 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783190516650

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Todd R. Tams
Publicado por Max Hueber Verlag (2002)
ISBN 10: 3190516650 ISBN 13: 9783190516650
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 2
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Max Hueber Verlag, 2002. Paperback. Condición: New. Never used!. Nº de ref. del artículo: P113190516650

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