Moliere Deutschbuch: Schulerbuch 8

ISBN 13: 9783060619047

Deutschbuch: Schulerbuch 8

 
9783060619047: Deutschbuch: Schulerbuch 8
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Bernd Schurf, Andrea Wagener
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Gierlich, Heinz
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Heinz Gierlich
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Moliere
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Descripción Cornelsen Verlag GmbH Co, Germany, 2014. Hardback. Condición: New. Neubearbeitung. Language: German . Brand New Book. Informationen zum Titel: Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in . oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining Lerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch! Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in . Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang Informationen zur Reihenausgabe: Das Deutschbuch ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in . oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining Lerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch! Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in . Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden: Diagnosetests mit Förderempfehlungen Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ). Nº de ref. del artículo: LIB9783060619047

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