Artículos relacionados a Informatique et enseignement. Progrès ou évolution...
Sinopsis
Les ordinateurs sont présents à l'école depuis plus de trente ans. L'auteur s'intéresse à la fois à l'impact de leur utilisation pédagogique et à la façon dont cet impact est envisagé. Il montre en particulier que différentes conceptions du recours à l'informatique se sont succédé :
- une conception technicisée, qui met l'accent sur la présence ou l'absence d'ordinateurs ;
- une conception médiatisée, qui met en avant la nature des supports d'enseignement ;
- une conception instrumentée, qui articule les contenus disciplinaires, les scénarios pédagogiques et les systèmes techniques.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui s'interrogent sur l'informatisation de l'école.
Pascal Marquet est enseignant-chercheur en Sciences de l'éducation à l'Université Louis Pasteur de Strasbourg.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Comprar nuevo
Ver este artículo
EUR 29,99
EUR 11,00 gastos de envío desde Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envíoOtras ediciones populares con el mismo título
Resultados de la búsqueda para Informatique et enseignement. Progrès ou évolution...
Imagen del vendedor
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution?
Publicado por
Mardaga Fonds Dez 2004, 2004
ISBN 10: 2804721671
ISBN 13: 9782804721671
Nuevo
Taschenbuch
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les ordinateurs sont présents à l¿école depuis plus de trente ans. L¿auteur s¿intéresse à la fois à l¿impact de leur utilisation pédagogique et à la façon dont cet impact est envisagé. Il montre en particulier que différentes conceptions du recours à l¿informatique se sont succédé : 144 pp. Französisch. Nº de ref. del artículo: 9782804721671
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen del vendedor
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution?
Impresión bajo demandaLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les ordinateurs sont présents à l¿école depuis plus de trente ans. L¿auteur s¿intéresse à la fois à l¿impact de leur utilisation pédagogique et à la façon dont cet impact est envisagé. Il montre en particulier que différentes conceptions du recours à l¿informatique se sont succédé : Nº de ref. del artículo: 9782804721671
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progr?s ou ?volution ?
Impresión bajo demandaLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9782804721671
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution ? (French Edition)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. In. Nº de ref. del artículo: ria9782804721671_new
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution ? (French Edition)
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: I-9782804721671
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progr?s ou ?volution ?
Impresión bajo demandaLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9782804721671
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen del vendedor
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution?
Publicado por
Mardaga Fonds, 2004
ISBN 10: 2804721671
ISBN 13: 9782804721671
Nuevo
Kartoniert / Broschiert
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 560082366
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen del vendedor
Informatique et enseignement. Progrès ou évolution?
Publicado por
Mardaga Fonds Dez 2004, 2004
ISBN 10: 2804721671
ISBN 13: 9782804721671
Nuevo
Taschenbuch
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les ordinateurs sont présents à l¿école depuis plus de trente ans. L¿auteur s¿intéresse à la fois à l¿impact de leur utilisation pédagogique et à la façon dont cet impact est envisagé. Il montre en particulier que différentes conceptions du recours à l¿informatique se sont succédé :Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 144 pp. Französisch. Nº de ref. del artículo: 9782804721671
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progr?s ou ?volution ? (French Edition)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 26402086267
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen de archivo
Informatique et enseignement. Progr?s ou ?volution ? (French Edition)
Impresión bajo demandaLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 394323620
Cantidad disponible: 4 disponibles