Evaluations et examens aux Etats-Unis: Quelles leçons pour l'éducation en Europe ? - Tapa blanda

Évaluations et examens aux États-Unis

Paperback. Condición: NEUF. L' cole ouverte tous ne suffit plus. L'excellence n'est pas encore au rendez-vous : faut-il mesurer pour am liorer ?Aux tats-Unis, il n'y a pas d'examen national en fin de l'enseignement secondaire. Dans ce pays sans dipl me national, de nombreuses valuations nationales prolif rent. Ce livre en pr sente plusieurs et explique comment elles mesurent les progr s des l ves et des coles vers l'excellence. R alis es depuis plus d'un quart de si cle, ces valuations donnent une image des performances actuelles comme de l'impact des r formes ducatives pass es. La pr sentation est construite autour de huit questions. Quelles sont les caract ristiques des valuations ? Quelle est l'efficacit interne de l' ducation et de la formation professionnelle la High School ? Quelle est son efficacit externe ? Les valuations mesurent-elles le succ s des High School et t moignent-elles des progr s des l ves dans des domaines fondamentaux comme les math matiques, la lecture et l'histoire. Les examens avanc s et les tests d'entr e dans l'enseignement sup rieur illustrent le chemin parcouru comme les progr s faire. L' pilogue s'interroge sur l'usage des valuations pour le pilotage des r formes. Comment utiliser les informations issues des valuations pour concevoir des politiques ducatives plus favorables l' cole pour tous ? En Europe, ces questions sont aussi d'actualit .La pr sentation des valuations et de leurs r les est illustr e par de nombreux tableaux et graphiques. Des lectures compl mentaires et des sites sp cifiques sont propos s et un glossaire est inclus.Les questions trait es peuvent int resser les responsables ducatifs, conomiques et politiques, les chercheurs, les enseignants et les parents. Une meilleure connaissance des questions de la mesure dans l' ducation peut clairer nos syst mes en Europe et nous aider anticiper certains enjeux. - Nombre de page(s) : 1 vol. (132 p.) - Poids : 230g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Pédagogies en développement. Nº de ref. del artículo: N9782804107598

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