Enseigner l'anglais à partir d'albums CM1-CM2 - Tapa blanda

Sinopsis

Rien de plus motivant que de partir d'albums de jeunesse anglophones pour enseigner l'anglais ! Une nouvelle édition de cet ouvrage avec un nouvel album (Monsters love school) pour remplacer Follow the line, épuisé chez l'éditeur d'origine. S'appuyant sur ces supports authentiques, l'ouvrage propose des séquences d'anglais qui donnent sens aux apprentissages et favorisent des situations de communication. Les séquences, couvrant l'ensemble du programme, proposent des activités favorisant la créativité langagière des élèves dans les six compétences langagières prévues : écouter et comprendre, lire et comprendre, écrire, réagir et dialoguer, parler en continu et découvrir les aspects culturels d'une langue vivante. Les albums ont été choisis en fonction des thèmes culturels, pour le lexique ou les structures langagières qu'ils véhiculent et pour leur qualité littéraire. L'ouvrage s'accompagne de ressources numériques (DVD-Rom ou téléchargement) comprenant des jeux, des fiches leçons de langue et de civilisation, des flashcards collectives ou individuelles, des exercices permettant la prise de parole continue et de courts dialogues favorisant la compréhension orale. Les exercices sont proposés pour 2 niveaux (fragile/avancé) pour permettre la différenciation. Liste des albums jeunesse anglophones supports des séquences d'anglais : Monsters love school, Mike Austin, Harper Collins Publisher (nouveau) The Gruffalo, Julia Donaldson, Axel Scheffrel, Puffin book The Royal Baby's Big Red Bus Tour of London, Martha Mumford, Ada Grey, Bloomsburry publishing How to make an apple pie and see the world, Marjorie Priceman, Dragonfly books Mr Wolf's pancake, Jan Fearnley, Egmont My Mum, Anthony Browne, Picture Corgi Group My Brother, Anthony Browne, Picture Corgi Group Madlenka, Peter Sis, Frances Foster Books

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