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Réviser les sons et les graphies CP-CE1: Repérer et différencier les différentes graphies d'un son, fixer l'orthographe des mots, enrichir son vocabulaire - Tapa blanda

 
9782725624730: Réviser les sons et les graphies CP-CE1: Repérer et différencier les différentes graphies d'un son, fixer l'orthographe des mots, enrichir son vocabulaire
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Cet ouvrage-ressource, destiné aux élèves de CE1 et de CP en fin d'année, propose trente séquences : 18 séquences sont consacrées à la révision de sons simples ou composés dont les différentes graphies posent souvent problème lors de l'apprentissage de la lecture (par exemple : an/en ; in/ain/ein ; f/ph ; g/gu ; j/g ; ai/ei/è ; gn...) ; 12 séquences sont consacrées à la discrimination de sons ou de graphies proches (pr/tr ; cr/gr/dr ; oin/ion ; ein/ien...). Chaque séquence comporte deux fiches, organisées de la façon suivante : Au recto : un rappel des différentes graphies du son (recherche de ce son commun sur un petit choix de mots, repérage et écriture de ses graphies) ; une identification de ces différentes graphies sur un plus grand choix de mots (par exemple, une liste associée à une illustration, à un texte court, à une série de consignes...) ; l'utilisation des mots sélectionnés lors d'activités spécifiques destinées à favoriser la mémorisation du sens et de l'orthographe. Au verso : Le réinvestissement de ce qui a été vu au recto se fait sur un support plus important : un texte long (12 pour l'ensemble du fichier), qui permet au jeune lecteur d'affirmer ses compétences lors d'une activité plus soutenue ; une grille de mots croisés (11 pour l'ensemble du fichier), permettant d'enrichir le vocabulaire et de fixer l'orthographe tout en restant focalisé sur les graphies du son étudié ; des activités qui, en associant une image à différents types de textes, favorisent la multiplicité des techniques de lecture. Un guide pédagogique détaillé explicite les objectifs de chaque fiche, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en œuvre pour une exploitation collective et individuelle. Un matériel pédagogique innovant et pratique, qui répond efficacement aux attentes des enseignants.

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  • EditorialRetz
  • Año de publicación2005
  • ISBN 10 2725624738
  • ISBN 13 9782725624730
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de páginas80
  • IlustradorLardenois Christelle

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ISBN 10: 2725624738 ISBN 13: 9782725624730
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Descripción Paperback. Condición: NEUF. Un mat riel p dagogique efficace et pr t l'emploi, qui permet d'aider les l ves acqu rir les comp tences n cessaires pour m moriser les sons les plus complexes, arriver discriminer les sons et les graphies proches, et accro tre ainsi leurs comp tences de lecteurs. Cet ouvrage-ressource regroupe 30 fiches photocopiables recto verso pour les l ves de CE1 et de CP en fin d'ann e. Les s quences propos es sont r parties de la mani re suivante : 20 s quences consacr es la r vision des sons posant souvent probl me lors de l'apprentissage de la lecture. Par ex. : an/en ; in/ain/ein ; j/g ; ai/ei/ ; gn ; ouille. 10 s quences consacr es la discrimination de sons ou de graphies proches (pr/tr ; cr/gr/dr ; oin/ion.). Chaque fiche combine des activit s vari es et motivantes, qui mobilisent diff rentes comp tences. De fa on g n rale, chacune est organis e de la fa on suivante : Au recto : rappel des diff rentes graphies du son (recherche d'un son commun sur un petit choix de mots, rep rage et criture de ses graphies) ; recherche et identification de ces diff rentes graphies sur un plus grand choix de mots (par ex. : liste associ e une illustration, un texte court, une s rie de consignes.) ; utilisation des mots s lectionn s lors d'activit s sp cifiques destin es favoriser la m morisation de leur orthographe. Au verso : r investissement de ce qui a t vu au recto sur un support plus important : textes longs (12 pour l'ensemble du fichier), grilles de mots-crois s (12), association texte/image. Un guide p dagogique explicite les objectifs de chaque s quence, les comp tences atteindre et les d marches mettre en oeuvre pour une exploitation collective et individuelle. - Nombre de page(s) : 80 - Poids : 290g - Genre : Pédagogie. Nº de ref. del artículo: N9782725624730

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