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SoTL in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education) - Tapa blanda
Sinopsis
This book takes discussions of SoTL to a new level. Its subtitle reflects the microscopic lenses SoTL processes can apply to student learning experiences to understand how they happen, what they look like, what they mean, and what we can do about them.
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Acerca del autor
Nancy Chick is a SoTL scholar, scholarly teacher, and faculty developer. After earning her PhD in American literature from the University of Georgia and eventually Full Professor from the University of Wisconsin Colleges, she left full-time faculty work to focus on the scholarship of teaching and learning and faculty development first at Vanderbilt University, then the University of Calgary, and now at Rollins College in Winter Park, Florida (USA). She has authored and co-authored numerous articles and book chapters on the results of SoTL projects and on the field of SoTL. She is also editor of SoTL in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (Stylus, 2018), co-editor (with Jennifer C. Friberg) of Going Public Reconsidered: Engaging With the World Beyond Academe Through the Scholarship of Teaching and Learning (Stylus, 2022) and (with Regan A.R. Gurung & Aeron Haynie) of Exploring Signature Pedagogies: Approaches to Teaching Disciplinary Habits of Mind (Stylus, 2009) and Exploring More Signature Pedagogies: Approaches to Teaching Disciplinary Habits of Mind (Stylus, 2012), and founding co-editor (with Gary Poole) of Teaching & Learning Inquiry, the journal of the International Society for the Scholarship of Teaching and Learning/ISSOTL (2011-2020). From 2019-22, she served on the ISSOTL Presidential team and (with Chng Huang Hoon) as ISSOTL Co-President during 2020-21 ― at the height of the pandemic.
James Rhem
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SoTL in Action Illuminating Cr
Publicado por
Stylus Publishing, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
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SoTL in Action : Illuminating Critical Moments of Practice
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Stylus Publishing, LLC, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
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SoTL in Action (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
Publicado por
Routledge, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
Antiguo o usado
paperback
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SoTL in Action : Illuminating Critical Moments of Practice
Publicado por
Routledge, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
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SoTL in Action : Illuminating Critical Moments of Practice
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Sotl in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (Paperback or Softback)
Publicado por
Stylus Publishing (VA) 10/5/2018, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
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SoTL in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
Publicado por
Stylus Publishing (VA), 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
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SoTL in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
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SoTL in Action : Illuminating Critical Moments of Practice
Publicado por
Routledge, 2018
ISBN 10: 1620366932
ISBN 13: 9781620366936
Antiguo o usado
Tapa blanda
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SoTL in Action: Illuminating Critical Moments of Practice (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
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