Introduccion a la filosofia: Una perspectiva poetica existencial

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reproduce los contenidos trabajados en clase durante varios años en distintas Instituciones educativas de nivel secundario, terciario y universitario. Aquí se busca generar y motivar una reflexión sobre lo que sea el sentido del ser hoy para nosotros; así, lejos de “cerrar” en su contenido, lo que intenta es propiciar el suelo fecundo para nuevas y más ricas remisiones tanto intelectuales como actitudinales. Desde su estructura, se ha buscado aquí una articulación de los contenidos sobre un hilo conductor que dimos en llamar una ontología de la vincularidad en combinación con una perspectiva poética existencial. Asimismo tiene la peculiaridad de invitar a una vinculación de los temas con textos de la literatura universal. El contenido es básico y fundamental, y como tal, no es un material autónomo sino que funciona como apoyatura al trabajo en el aula. Por lo demás, cuenta con guías de preguntas y propuestas de análisis diversos. Entendemos que, en asignaturas de carácter presencial, el saber se construye entre todos (profesores/as y estudiantes), en interacción, en el ámbito académico. Indice INTRODUCCIÓN ¿Qué es la filosofía? Fenómeno y fenomenología. Existencia. Filosofía: su etimología Orígenes de la filosofía Discusión del texto “Los orígenes de la filosofía” de Karl Jaspers FILOSOFÍA ANTIGUA INTRODUCCIÓN EL PENSAMIENTO MÍTICO Orden mítico Mito y realidad Características del mito Eficacia del mito. Tres modos de comprensión EL SURGIMIENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO La experiencia inaugural de los presocráticos Karl Popper: el origen de la ciencia entre los milesios El arjé SÓCRATES El cuidado de sí mismo: el llamado que inquieta Sócrates y los sofistas PLATÓN El conocimiento es conocimiento de lo universal Los dos mundos El mundo sensible: entre el ser y la nada La idea del bien ARISTÓTELES Confrontación con los presocráticos y Platón La sustancia y sus atributos Cambio accidental y cambio sustancial El acto y la potencia La teoría de las cuatro causas El primer motor y la finalidad La ética eudemonista de Aristóteles La virtud. Las virtudes y el término medio. Eudemonismo FILOSOFÍA MEDIEVAL SAN AGUSTÍN DE HIPONA Obispo y teólogo: contra las herejías Las disputas teológicas: maniqueísmo y pelagianismo La doctrina de la iluminación SANTO TOMÁS DE AQUINO Aristóteles y Santo Tomás Las cinco vías FILOSOFIA MODERNA INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA MODERNA RENE DESCARTES DAVID HUME EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1. El problema de la posibilidad del conocimiento 2. El problema del origen del conocimiento 3. El problema de la esencia del conocimiento EMMANUEL KANT Intuición y entendimiento Los juicios sintéticos a priori Consecuencias de la gnoseología kantiana LA ÉTICA DE KANT. Buena voluntad e imperativo categórico La acción moral Autonomía y libertad humana La voluntad. El deber. El respeto CRISIS DE LA RAZÓN MODERNA Y APERTURA A LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA Lectura y discusión sobre El europeo de Hermann Hesse FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA INTRODUCCIÓN FRIEDRICH NIETZSCHE La tarea deconstructiva y constructiva El nihilismo Eterno retorno y voluntad de poder La voluntad de poder como arte: el surgimiento del ultrahombre Nietzsche y el acto creador en moral FILOSOFÍA DE LA EXISTENCIA y DEL SER MARTIN HEIDEGGER La pregunta por el ser es más originaria que la pregunta por la existencia humana. La errancia y la dispersión existencial: Hacia el temple fundamental de la angustia. Antecedente ejemplar de la reflexión sobre la angustia: la stultia de Séneca La analítica existenciaria en Ser y tiempo: al rescate del sí mismo perdido en el uno público e impersonal La angustia templa en dos direcciones: la tensión de cierre y de apertura. El destino de la técnica. Lectura del texto “Serenidad” FUNDAMENTACIÓN GENERAL El ámbito de una ontología de la vincularidad Hacia el método poético existencial

Biografía del autor:

Pablo J. Nicoletti –principal mentor y responsable del presente Apunte– es profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación; licenciando en Filosofía por la Universidad Nacional de General San Martín. Se desempeña como docente en distintos Institutos de educación universitaria, terciaria y secundaria. Gerardo R. Wehinger es profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación; licenciado en Filosofía por la Universidad Nacional de General San Martín. Se desempeña como docente en distintos Institutos de educación terciaria y secundaria. Luis María Etcheverry es profesor doctorado en Filosofía por la Universidad del Salvador (Colegio Máximo de San Miguel). Ha sido premiado y editado en el ámbito de la literatura bajo la modalidad de poesía, cuento y novela fantástica. Dicta clases en cátedras de filosofía, literatura y estética en distintas instituciones terciarias y universitarias.

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ISBN 10:  1523986514 ISBN 13:  9781523986514
Editorial: Createspace Independent Pub, 2016
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Etcheverry, Luis Maria
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Descripción Createspace Independent Publishing Platform, United States, 2016. Paperback. Condición: New. Language: Spanish. Brand new Book. reproduce los contenidos trabajados en clase durante varios años en distintas Instituciones educativas de nivel secundario, terciario y universitario. Aquí se busca generar y motivar una reflexión sobre lo que sea el sentido del ser hoy para nosotros; así, lejos de "cerrar" en su contenido, lo que intenta es propiciar el suelo fecundo para nuevas y más ricas remisiones tanto intelectuales como actitudinales. Desde su estructura, se ha buscado aquí una articulación de los contenidos sobre un hilo conductor que dimos en llamar una ontología de la vincularidad en combinación con una perspectiva poética existencial. Asimismo tiene la peculiaridad de invitar a una vinculación de los temas con textos de la literatura universal. El contenido es básico y fundamental, y como tal, no es un material autónomo sino que funciona como apoyatura al trabajo en el aula. Por lo demás, cuenta con guías de preguntas y propuestas de análisis diversos. Entendemos que, en asignaturas de carácter presencial, el saber se construye entre todos (profesores/as y estudiantes), en interacción, en el ámbito académico. Indice INTRODUCCIÓN ¿Qué es la filosofía? Fenómeno y fenomenología. Existencia. Filosofía: su etimología Orígenes de la filosofía Discusión del texto "Los orígenes de la filosofía" de Karl Jaspers FILOSOFÍA ANTIGUA INTRODUCCIÓN EL PENSAMIENTO MÍTICO Orden mítico Mito y realidad Características del mito Eficacia del mito. Tres modos de comprensión EL SURGIMIENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO La experiencia inaugural de los presocráticos Karl Popper: el origen de la ciencia entre los milesios El arjé SÓCRATES El cuidado de sí mismo: el llamado que inquieta Sócrates y los sofistas PLATÓN El conocimiento es conocimiento de lo universal Los dos mundos El mundo sensible: entre el ser y la nada La idea del bien ARISTÓTELES Confrontación con los presocráticos y Platón La sustancia y sus atributos Cambio accidental y cambio sustancial El acto y la potencia La teoría de las cuatro causas El primer motor y la finalidad La ética eudemonista de Aristóteles La virtud. Las virtudes y el término medio. Eudemonismo FILOSOFÍA MEDIEVAL SAN AGUSTÍN DE HIPONA Obispo y teólogo: contra las herejías Las disputas teológicas: maniqueísmo y pelagianismo La doctrina de la iluminación SANTO TOMÁS DE AQUINO Aristóteles y Santo Tomás Las cinco vías FILOSOFIA MODERNA INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA MODERNA RENE DESCARTES DAVID HUME EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1. El problema de la posibilidad del conocimiento 2. El problema del origen del conocimiento 3. El problema de la esencia del conocimiento EMMANUEL KANT Intuición y entendimiento Los juicios sintéticos a priori Consecuencias de la gnoseología kantiana LA ÉTICA DE KANT. Buena voluntad e imperativo categórico La acción moral Autonomía y libertad humana La voluntad. El deber. El respeto CRISIS DE LA RAZÓN MODERNA Y APERTURA A LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA Lectura y discusión sobre El europeo de Hermann Hesse FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA INTRODUCCIÓN FRIEDRICH NIETZSCHE La tarea deconstructiva y constructiva El nihilismo Eterno retorno y voluntad de poder La voluntad de poder como arte: el surgimiento del ultrahombre Nietzsche y el acto creador en moral FILOSOFÍA DE LA EXISTENCIA y DEL SER MARTIN HEIDEGGER La pregunta por el ser es más originaria que la pregunta por la existencia humana. La errancia y la dispersión existencial: Hacia el temple fundamental de la angustia. Antecedente ejemplar de la reflexión sobre la angustia: la stultia de Séneca La analítica existenciaria en Ser y tiempo: al rescate del sí mismo perdido en el uno público e impersonal La angustia templa en dos direcciones: la tensión de cierre y de apertura. El destino de la técnica. Lectura del texto "Serenidad" FUNDAMENTACIÓN GENERAL El ámbito de una ontología de la vincularidad Hacia el método poético existencial. Nº de ref. del artículo: APC9781530245741

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