David A. Sousa How the Brain Learns to Read

ISBN 13: 9781483333946

How the Brain Learns to Read

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( 65 valoraciones por Goodreads )
 
9781483333946: How the Brain Learns to Read

A modern classic, updated for today’s classroom needs

No skill is more fundamental to our students’ education than reading. And no recent book has done more to advance our understanding of the neuroscience behind this so-critical skill than David Sousa’s How the Brain Learns to Read.

Top among the second edition’s many new features are:

  • Correlations to the Common Core State Standards
  • A new chapter on how to teach for comprehension
  • Much more on helping older struggling readers master subject-area content
  • Ways to tailor strategies to the unique needs of struggling learners
  • Key links between how the brain learns spoken and written language

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About the Author:

David A. Sousa, EdD, is an international consultant in educational neuroscience and author of more than a dozen books that translate brain research into strategies for improving learning. He has presented to more than 200,000 educators across the United States, Canada, Europe, Australia, New Zealand, and Asia. He has taught high school chemistry and served in administrative positions, including superintendent of schools. He was an adjunct professor of education at Seton Hall University and a visiting lecturer at Rutgers University. Dr. Sousa has edited science books and published dozens of articles in leading journals. His books have been published in French, Spanish, Russian, Chinese, Arabic, Korean, and several other languages. He is past president of the National Staff Development Council (now Learning Forward) and has received honorary degrees and awards for his commitment to research, professional development, and science education. He has appeared on NBC’s Today Show and National Public Radio to discuss his work with schools using brain research. 

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Sousa, David A.
Editorial: Corwin
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
Nuevos PAPERBACK Cantidad: 1
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Avitar Books
(Springfield, OH, Estados Unidos de America)
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Descripción Corwin. PAPERBACK. Estado de conservación: New. 1483333949 New book, never used, Has slight shelf wear due to storage. Has school name, number and Avitar Books stamped in book. All books directly from Avitar Books, We never use a 3rd party. Will ship within 24 hours, Monday - Friday!. Nº de ref. de la librería SKU010445

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Sousa, David A.
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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Sousa, David A.
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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Descripción 2014. PAP. Estado de conservación: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IB-9781483333946

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Sousa, David A.
Editorial: Corwin Publishers 3/6/2014 (2014)
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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Descripción Corwin Publishers 3/6/2014, 2014. Paperback or Softback. Estado de conservación: New. How the Brain Learns to Read. Book. Nº de ref. de la librería BBS-9781483333946

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David A. Sousa
Editorial: SAGE Publications Inc, United States (2014)
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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Descripción SAGE Publications Inc, United States, 2014. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. Language: English . Brand New Book. This new book from David Sousa examines source material on brain research and provides primary and secondary classroom reading strategies for teachers based on the most current findings. There are five core chapters on - what the research tells us, understanding language acquisition, instructional strategies, identifying reading problems, and strategies for resolving reading problems. The book includes a useful glossary of terms integrates brain diagrams to language acquisitions and strategies. Nº de ref. de la librería AAC9781483333946

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David A. Sousa
Editorial: SAGE Publications Inc, United States (2014)
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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The Book Depository US
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Descripción SAGE Publications Inc, United States, 2014. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. Language: English . Brand New Book. This new book from David Sousa examines source material on brain research and provides primary and secondary classroom reading strategies for teachers based on the most current findings. There are five core chapters on - what the research tells us, understanding language acquisition, instructional strategies, identifying reading problems, and strategies for resolving reading problems. The book includes a useful glossary of terms integrates brain diagrams to language acquisitions and strategies. Nº de ref. de la librería AAC9781483333946

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David A. (Anthony) Sousa
Editorial: Corwin 2014-04-17 (2014)
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Sousa, David A. (Anthony)
Editorial: Corwin (2014)
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David A. Sousa
Editorial: Corwin (2014)
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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David A. Sousa
Editorial: SAGE Publications 2014-03-06, Thousand Oaks (2014)
ISBN 10: 1483333949 ISBN 13: 9781483333946
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