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Reseña del editor:
In Enhancing RTI, the authors argue that students learn best when classroom instruction and supplemental intervention mirror each other in both content and purpose. This book provides K 12 teachers with the knowledge and tools they need to implement a cohesive RTI2 system that helps all children learn by proactively addressing their needs.
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- EditorialAssn for Supervision & Curriculum
- Año de publicación2010
- ISBN 10 1416609784
- ISBN 13 9781416609780
- EncuadernaciónRústica
- Número de páginas160
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