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- EditorialASCD
- Año de publicación2017
- ISBN 10 1416608265
- ISBN 13 9781416608264
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas92
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Publicado por
ASCD (edition ), 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00076695027
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Nº de ref. del artículo: 00079449361
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Librería: Jenson Books Inc, Logan, UT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Good. This item shows signs of wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact , but may have aesthetic issues such as small tears, bends, scratches, and scuffs. Spine may also show signs of wear. Pages may include some notes and highlighting. May include "From the library of" labels. Satisfaction Guaranteed. Nº de ref. del artículo: 4BQWN800450D_ns
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Exploring Formative Assessment
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 1328471-6
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series)
Publicado por
Association for Supervision & Cu, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . Nº de ref. del artículo: mon0000887136
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Nº de ref. del artículo: V22C-03273
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects. Nº de ref. del artículo: V11A-03799
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Publicado por
Association for Supervision & Cu, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Antiguo o usado
Paperback
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_390042760
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Exploring Formative Assessment
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.5. Nº de ref. del artículo: G1416608265I3N00
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