Successful Classroom Management and Discipline: Teaching Self-Control and Responsibility

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9781412966788: Successful Classroom Management and Discipline: Teaching Self-Control and Responsibility

Focusing on how educators can facilitate the development of self-control and responsibility in students, Successful Classroom Management and Discipline offers comprehensive yet concise coverage of the preventative aspects of classroom management, as well as a wide range of effective intervention strategies. In this Third Edition, authors Tom Savage and Martha K. Savage offer new and updated coverage of teacher stress, legal dimensions of management and discipline, teacher/family collaboration, and bullying.

Key Features

  • Features a two-part structure to pinpoint the key dimensions of classroom management: how to prevent classroom issues and how to respond to problems that arise
  • Identifies a measurable goal for K–12 teachers: helping students to develop self-control and responsibility
  • Addresses "teacher burnout" through practical application of stress management
  • Describes bullying behaviors and teacher response, including a section on working with parents, a vital skill for avoiding and resolving serious problems
  • Presents realistic case studies and "What Would You Do?" scenarios to demonstrate chapter concepts

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1.

Savage, Tom V.; Savage, Marsha K.
Editorial: SAGE Publications, Inc (2009)
ISBN 10: 1412966787 ISBN 13: 9781412966788
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Tom V. Savage
ISBN 10: 1412966787 ISBN 13: 9781412966788
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Tom V. Savage, Marsha K. Savage
Editorial: SAGE Publications Inc, United States (2009)
ISBN 10: 1412966787 ISBN 13: 9781412966788
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Descripción SAGE Publications Inc, United States, 2009. Paperback. Estado de conservación: New. 3rd Revised edition. Language: English . Brand New Book. Successful Classroom Management and Discipline focuses on both how to prevent classroom issues and on how to respond to problems that do arise. Authors Tom Savage and Martha K. Savage highlight an ever-important and measurable goal for educators: to facilitate their students development of self control and responsibility. Nº de ref. de la librería AAS9781412966788

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Editorial: SAGE Publications Inc, United States (2009)
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Savage, Tom V.
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Savage, Tom V./ Savage, Marsha K.
Editorial: Sage Pubns (2009)
ISBN 10: 1412966787 ISBN 13: 9781412966788
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Descripción Sage Pubns, 2009. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 3rd edition. 297 pages. 8.75x7.25x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería z-1412966787

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Savage, Tom V., Savage, Marsha K.
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