Teaching Young Learners to Think (Helbling Photocopiable Resources)

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9781107638525: Teaching Young Learners to Think (Helbling Photocopiable Resources)

Teaching Young Learners to Think offers 80 activities with photocopiable worksheets and easy-to-follow teacher's notes. Herbert Puchta, author of a wide range of innovative teaching materials, and Marion Williams, well-known for her book Psychology for Language Teachers, have developed specifically designed tasks that develop children's foreign language competence while promoting the basic thinking skills they will need as they grow older. Teachers will enjoy using the motivating tasks that have been carefully devised to match the language level of EFL learners. Students will enjoy the fun of the thinking challenges these activities offer.

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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2012)
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
Nuevos Spiral bound Cantidad: 10
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2012. Spiral bound. Estado de conservación: New. 296 x 214 mm. Language: English . Brand New Book. Teaching Young Learners to Think offers 80 activities with photocopiable worksheets and easy-to-follow teacher s notes. Herbert Puchta, author of a wide range of innovative teaching materials, and Marion Williams, well-known for her book Psychology for Language Teachers, have developed specifically designed tasks that develop children s foreign language competence while promoting the basic thinking skills they will need as they grow older. Teachers will enjoy using the motivating tasks that have been carefully devised to match the language level of EFL learners. Students will enjoy the fun of the thinking challenges these activities offer. Nº de ref. de la librería AAC9781107638525

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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: Cambridge University Press
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
Nuevos Spiral bound Cantidad: 15
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Descripción Cambridge University Press. Spiral bound. Estado de conservación: new. BRAND NEW, Teaching Young Learners to Think: ELT Activities for Young Learners Aged 6-12, Herbert Puchta, Marion Williams, Teaching Young Learners to Think offers 80 activities with photocopiable worksheets and easy-to-follow teacher's notes. Herbert Puchta, author of a wide range of innovative teaching materials, and Marion Williams, well-known for her book Psychology for Language Teachers, have developed specifically designed tasks that develop children's foreign language competence while promoting the basic thinking skills they will need as they grow older. Teachers will enjoy using the motivating tasks that have been carefully devised to match the language level of EFL learners. Students will enjoy the fun of the thinking challenges these activities offer. Nº de ref. de la librería B9781107638525

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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2012)
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
Nuevos Spiral bound Cantidad: 10
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2012. Spiral bound. Estado de conservación: New. 296 x 214 mm. Language: English . Brand New Book. Teaching Young Learners to Think offers 80 activities with photocopiable worksheets and easy-to-follow teacher s notes. Herbert Puchta, author of a wide range of innovative teaching materials, and Marion Williams, well-known for her book Psychology for Language Teachers, have developed specifically designed tasks that develop children s foreign language competence while promoting the basic thinking skills they will need as they grow older. Teachers will enjoy using the motivating tasks that have been carefully devised to match the language level of EFL learners. Students will enjoy the fun of the thinking challenges these activities offer. Nº de ref. de la librería AAC9781107638525

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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: Cambridge University Press (2012)
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: Cambridge University Press (2012)
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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: Cambridge University Press 2012-03-01 (2012)
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Editorial: Cambridge University Press 2012-03-01, Cambridge (2012)
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
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Descripción Cambridge University Press 2012-03-01, Cambridge, 2012. spiral / comb bound. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9781107638525

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ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
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Puchta, Herbert; Williams, Marion
Editorial: Cambridge University Press (2012)
ISBN 10: 1107638526 ISBN 13: 9781107638525
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Descripción Cambridge University Press, 2012. Estado de conservación: New. Teaching Young Learners to Think offers 80 activities specifically designed to develop children's foreign language competence while promoting basic thinking skills. Series: Helbling Photocopiable Resources. Num Pages: 232 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; ELP. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 296 x 218 x 21. Weight in Grams: 638. . 2012. Spi. Spiral-bound. . . . . Nº de ref. de la librería V9781107638525

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