Motivating Learners, Motivating Teachers: Building Vision in the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library)

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9781107606647: Motivating Learners, Motivating Teachers: Building Vision in the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library)

Provides tools to enable teachers to improve their own motivation, and thereby that of their students. A new approach to motivation, focusing on the concept of 'vision'. Drawing on visualisation research in sports, psychology and education, the authors describe powerful ways by which imagining future scenarios can promote motivation to learn a language. The book offers a rich selection of motivational strategies to help students 'see' themselves as competent language users, to experience the value of knowing a foreign language and, ultimately, to invest effort into learning it. It also explores how to re-ignite language teacher enthusiasm, how to re-kindle it when it may be waning and how to guard it when it is under threat.

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Book Description:

A new approach to motivation, focusing on the concept of 'vision'. Drawing on visualisation research in sports, psychology and education, the authors describe powerful ways by which imagining future scenarios can promote motivation to learn a language. The book offers a rich selection of motivational strategies to help students 'see' themselves as competent language users, to experience the value of knowing a foreign language and, ultimately, to invest effort into learning it. It also explores how to re-ignite language teacher enthusiasm, how to re-kindle it when it may be waning and how to guard it when it is under threat.

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1.

Zoltan Dornyei
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Cantidad: > 20
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Pbshop
(Wood Dale, IL, Estados Unidos de America)
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Descripción Cambridge University Press, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9781107606647

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Zoltan Dornyei, Magdalena Kubanyiova
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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The Book Depository
(London, Reino Unido)
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Provides tools to enable teachers to improve their own motivation, and thereby that of their students. A new approach to motivation, focusing on the concept of vision . Drawing on visualisation research in sports, psychology and education, the authors describe powerful ways by which imagining future scenarios can promote motivation to learn a language. The book offers a rich selection of motivational strategies to help students see themselves as competent language users, to experience the value of knowing a foreign language and, ultimately, to invest effort into learning it. It also explores how to re-ignite language teacher enthusiasm, how to re-kindle it when it may be waning and how to guard it when it is under threat. Nº de ref. de la librería ABE9781107606647

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Zoltan Dornyei, Magdalena Kubanyiova
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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The Book Depository US
(London, Reino Unido)
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. Provides tools to enable teachers to improve their own motivation, and thereby that of their students. A new approach to motivation, focusing on the concept of vision . Drawing on visualisation research in sports, psychology and education, the authors describe powerful ways by which imagining future scenarios can promote motivation to learn a language. The book offers a rich selection of motivational strategies to help students see themselves as competent language users, to experience the value of knowing a foreign language and, ultimately, to invest effort into learning it. It also explores how to re-ignite language teacher enthusiasm, how to re-kindle it when it may be waning and how to guard it when it is under threat. Nº de ref. de la librería ABE9781107606647

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Dornyei, Zoltan
Editorial: Cambridge University Press 12/4/2013 (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Paperback or Softback Cantidad: 10
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(Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America)
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Descripción Cambridge University Press 12/4/2013, 2013. Paperback or Softback. Estado de conservación: New. Motivating Learners, Motivating Teachers: Building Vision in the Language Classroom. Book. Nº de ref. de la librería BBS-9781107606647

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Dörnyei, Dr Zoltán; Kubanyiova, Dr Magdalena
Editorial: Cambridge University Press
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos PAPERBACK Cantidad: 10
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Lakeside Books
(Benton Harbor, MI, Estados Unidos de America)
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Descripción Cambridge University Press. PAPERBACK. Estado de conservación: New. 1107606640 BRAND NEW, GIFT QUALITY! NOT OVERSTOCKS OR MARKED UP REMAINDERS! DIRECT FROM THE PUBLISHER!|0.59. Nº de ref. de la librería OTF-Y-9781107606647

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Dörnyei, Dr Zoltán
Editorial: Cambridge University Press (2017)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Paperback Cantidad: > 20
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Cambridge University Press, 2017. Paperback. Estado de conservación: New. Never used! This item is printed on demand. Nº de ref. de la librería 1107606640

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Dr Zoltán Dörnyei; Dr Magdalena Kubanyiova
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
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Speedy Hen LLC
(Sunrise, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: New. Bookseller Inventory # ST1107606640. Nº de ref. de la librería ST1107606640

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8.

Zoltán Dörnyei, Magdalena Kubanyiova
Editorial: Cambridge University Press 2013-12-04, Cambridge (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos paperback Cantidad: 10
Librería
Blackwell's
(Oxford, OX, Reino Unido)
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Descripción Cambridge University Press 2013-12-04, Cambridge, 2013. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9781107606647

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Dornyei, Zoltan
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
Nuevos Cantidad: 1
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Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, Reino Unido)
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Descripción Cambridge University Press, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería GB-9781107606647

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Zoltán Dà rnyei
Editorial: Cambridge University Press
ISBN 10: 1107606640 ISBN 13: 9781107606647
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THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Reino Unido)
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