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Literacy and Computers: The Complications of Teaching and Learning with Technology: 2 (Research and Scholarship in Composition 2) - Tapa dura
Sinopsis
Twenty essays examine the role of computers in the classroom, electronic networks as tools for reading and writing, and how hypertext relates to traditional notions of text.
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Reseña del editor
Twenty essays examine the role of computers in the classroom, electronic networks as tools for reading and writing, and how hypertext relates to traditional notions of text.
Biografía del autor
Cynthia L. Selfe is a professor of composition and communication at Michigan Technological University. She is the coeditor (with Gail E. Hawisher) of "Literacy, Technology, and Society: Confronting the Issues."
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