Scheme for Rendering Psalmody Congregational (1835): Together with the Sol-fa Tune Book (1839) (Classic Texts in Music Education)

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9780863140327: Scheme for Rendering Psalmody Congregational (1835): Together with the Sol-fa Tune Book (1839) (Classic Texts in Music Education)

The publication of Sarah Glover's treatise marked the beginning of a new era in music teaching in English schools. Instead of following tradition by teaching musical facts, this Norwich schoolteacher introduced her pupils to direct experience of music through song, deducing theory from practice, and developing musical literacy through the use of indigenous sol-fa.

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1.

Sarah Glover
Editorial: Boydell Brewer Ltd, United Kingdom (1998)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
Nuevos Tapa dura Cantidad: 1
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Descripción Boydell Brewer Ltd, United Kingdom, 1998. Hardback. Estado de conservación: New. New ed of 1835 ed. Language: English . Brand New Book. The publication of Sarah Glover s treatise marked the beginning of a new era in music teaching in English schools. Instead of following tradition by teaching musical facts, this Norwich schoolteacher introduced her pupils to direct experience of music through song, deducing theory from practice, and developing musical literacy through the use of indigenous sol-fa. Nº de ref. de la librería AAH9780863140327

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Sarah Glover
Editorial: John Wiley and#38; Sons (1935)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
Nuevos Cantidad: 1
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Descripción John Wiley and#38; Sons, 1935. HRD. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería FW-9780863140327

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Sarah Glover, Bernarr Rainbow
Editorial: Boydell Brewer Ltd, United Kingdom (1998)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
Nuevos Tapa dura Cantidad: 1
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Descripción Boydell Brewer Ltd, United Kingdom, 1998. Hardback. Estado de conservación: New. New ed of 1835 ed. Language: English . Brand New Book. The publication of Sarah Glover s treatise marked the beginning of a new era in music teaching in English schools. Instead of following tradition by teaching musical facts, this Norwich schoolteacher introduced her pupils to direct experience of music through song, deducing theory from practice, and developing musical literacy through the use of indigenous sol-fa. Nº de ref. de la librería AAH9780863140327

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Sarah Glover; Bernarr Rainbow
Editorial: Boethius Press (1998)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
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Irish Booksellers
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Descripción Boethius Press, 1998. Hardcover. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería 0863140327

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Sarah Glover, Bernarr Rainbow
Editorial: Boethius Press (1998)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
Nuevos Tapa dura Cantidad: 1
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Descripción Boethius Press, 1998. Hardcover. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería DADAX0863140327

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Glover, Sarah/ Rainbow, Bernarr
Editorial: Boethius Pr Ltd (1998)
ISBN 10: 0863140327 ISBN 13: 9780863140327
Nuevos Tapa dura Cantidad: 1
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Descripción Boethius Pr Ltd, 1998. Hardcover. Estado de conservación: Brand New. 130 pages. 7.40x5.00x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0863140327

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