Language learning strategies: whatevery teacher should know

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9780838428627: Language learning strategies: whatevery teacher should know
Review:

1. Looking at Language Learning Strategies 2. Direct Strategies for Dealing with Language 3. Applying Direct Strategies to the Four Language Skills 4. Indirect Strategies for General Management of Learning 5. Applying Indirect Strategies to the Four Language Skills 6. Language Learning Strategy Assessment and Training 7. Networking at Home and Abroad

From the Publisher:

Based on current research, this text provides ESL/EFL and foreign language teachers with practical recommendations for developing their students' second language learning strategies. Detailed suggestions for strategy use in each of the four language skills are included as well as case studies and models for setting up similar programs.

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1.

Oxford, Rebecca L.
Editorial: Heinle ELT (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Ergodebooks
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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Heinle ELT (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Cengage Learning, Inc
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Descripción Cengage Learning, Inc. Paperback. Estado de conservación: new. BRAND NEW, Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know, Rebecca L. Oxford, Based on current research, this text provides ESL/EFL and foreign language teachers with practical recommendations for developing their students' second language learning strategies. Detailed suggestions for strategy use in each of the four language skills are included as well as case studies and models for setting up similar programs. Nº de ref. de la librería B9780838428627

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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Heinle ELT (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
Nuevos Tapa blanda Primera edición Cantidad: 1
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Descripción Heinle ELT, 1990. Estado de conservación: New. 1990. 1st Edition. Paperback. Based on research, this text provides ESL/EFL and foreign language teachers with practical recommendations for developing their students' second language learning strategies. It includes detailed suggestions for strategy use in each of the four language skills as well as case studies and models for setting up similar programs. Num Pages: 342 pages, forms. BIC Classification: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 236 x 159 x 14. Weight in Grams: 498. . . . . . . Nº de ref. de la librería V9780838428627

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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Cengage Learning, Inc 1990-01-31, Belmont, CA (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Cengage Learning, Inc (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Heinle ELT (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Descripción Heinle ELT, 1990. Estado de conservación: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: This text provides ESL/EFL and foreign language teachers with practical recommendations for developing their students' second language strategies. Nº de ref. de la librería ABE_book_new_0838428622

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Oxford, Rebecca L.
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ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Descripción Heinle ELT. Estado de conservación: New. 1990. 1st Edition. Paperback. Based on research, this text provides ESL/EFL and foreign language teachers with practical recommendations for developing their students' second language learning strategies. It includes detailed suggestions for strategy use in each of the four language skills as well as case studies and models for setting up similar programs. Num Pages: 342 pages, forms. BIC Classification: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 236 x 159 x 14. Weight in Grams: 498. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. de la librería V9780838428627

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Oxford, Rebecca L.
Editorial: Wadsworth Publishing Co Inc (1990)
ISBN 10: 0838428622 ISBN 13: 9780838428627
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Descripción Wadsworth Publishing Co Inc, 1990. Paperback. Estado de conservación: New. Brand New Book. Shipping: Once your order has been confirmed and payment received, your order will then be processed. The book will be located by our staff, packaged and despatched to you as quickly as possible. From time to time, items get mislaid en route. If your item fails to arrive, please contact us first. We will endeavour to trace the item for you and where necessary, replace or refund the item. Please do not leave negative feedback without contacting us first. All orders will be dispatched within two working days. If you have any quesions please contact us. Nº de ref. de la librería V9780838428627

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