English Phonology and Pronunciation Teaching

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9780826424037: English Phonology and Pronunciation Teaching

Book by RogersonRevell Pamela

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Críticas:

"I very much enjoyed reading this book. It provides very interesting discussions of up to date issues in pronunciation teaching and learning as well as covering the phonology and phonetics of English in a highly informative and clear way. I particularly appreciated the activities and this is certainly a book I would like to use on the next phonology and pronunciation course I teach. I think it will liven things up no end!"--Sanford Lakoff

Reseña del editor:

This book aims to provide a clear description of key aspects of English phonology in order to help teachers diagnose and prioritize problem areas in pronunciation.  It also aims to develop an awareness of current issues and relevant research in the field to inform teachers decisions, not only about what to teach, but how to teach pronunciation, particularly in EIL contexts.  Specifically, it aims to enable readers to:

* Understand key terms and concepts in phonology and phonetics *Become aware of current issues and debates in research and apply these to pronunciation teaching, particularly in EIL contexts *Conduct phonological analysis of learner language, including phonemic transcription *Diagnose and assess learner's pronunciation difficulties and needs *Plan a structured pronunciation syllabus

The book assumes no prior knowledge and is a key resource for both newcomers and experienced practitioners in the fields of English Language Teaching as well as students of applied linguistics.

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Pamela Rogerson-Revell
ISBN 10: 0826424031 ISBN 13: 9780826424037
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(Valley Stream, NY, Estados Unidos de America)
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Pamela Rogerson-Revell
Editorial: Continuum Publishing Corporation, United States (2011)
ISBN 10: 0826424031 ISBN 13: 9780826424037
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Descripción Continuum Publishing Corporation, United States, 2011. Paperback. Estado de conservación: New. 246 x 186 mm. Language: English . Brand New Book. This book aims to provide a clear description of key aspects of English phonology in order to help teachers diagnose and prioritize problem areas in pronunciation. It also aims to develop an awareness of current issues and relevant research in the field to inform teachers decisions, not only about what to teach, but how to teach pronunciation, particularly in EIL contexts. Specifically, it aims to enable readers to: * Understand key terms and concepts in phonology and phonetics *Become aware of current issues and debates in research and apply these to pronunciation teaching, particularly in EIL contexts *Conduct phonological analysis of learner language, including phonemic transcription *Diagnose and assess learner s pronunciation difficulties and needs *Plan a structured pronunciation syllabus The book assumes no prior knowledge and is a key resource for both newcomers and experienced practitioners in the fields of English Language Teaching as well as students of applied linguistics. Nº de ref. de la librería AAZ9780826424037

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Editorial: Continuum Publishing Corporation, United States (2011)
ISBN 10: 0826424031 ISBN 13: 9780826424037
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Descripción Continuum Publishing Corporation, United States, 2011. Paperback. Estado de conservación: New. 246 x 186 mm. Language: English . Brand New Book. This book aims to provide a clear description of key aspects of English phonology in order to help teachers diagnose and prioritize problem areas in pronunciation. It also aims to develop an awareness of current issues and relevant research in the field to inform teachers decisions, not only about what to teach, but how to teach pronunciation, particularly in EIL contexts. Specifically, it aims to enable readers to: * Understand key terms and concepts in phonology and phonetics *Become aware of current issues and debates in research and apply these to pronunciation teaching, particularly in EIL contexts *Conduct phonological analysis of learner language, including phonemic transcription *Diagnose and assess learner s pronunciation difficulties and needs *Plan a structured pronunciation syllabus The book assumes no prior knowledge and is a key resource for both newcomers and experienced practitioners in the fields of English Language Teaching as well as students of applied linguistics. Nº de ref. de la librería AAZ9780826424037

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Pamela Rogerson-Revell
Editorial: Continuum Publishing Corporation 2011-03-01 (2011)
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ISBN 10: 0826424031 ISBN 13: 9780826424037
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Editorial: Continuum 2011-03-03, London (2011)
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ISBN 10: 0826424031 ISBN 13: 9780826424037
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