The Body Can Speak: Essays on Creative Movement Education with Emphasis on Dance and Drama

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9780809324194: The Body Can Speak: Essays on Creative Movement Education with Emphasis on Dance and Drama
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"The Body Can Speak: Essays on Creative Movement Education with Emphasis on Dance and Drama is a history of practice and belief that is up to date and in the proudest way, useful.... All of the essays are united by a common calling: to reevaluate the meaning of movement in our schools and communities." - Lisa Eck, Wake Forest University

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The 19 contributors to this book attest that movement is our first language, our universal language. The book gives a voice to accomplished teachers, actors, dancers, directors, authors and choreographers who share their experiences while they address creative-movement education from pre-school through college. As editor of this collection, dancer, choreographer and artistic director Annelise Mertz, provides both an aesthetic appreciation for creative-movement education, as well as practical pedagogy for incorporating dance and drama into contemporary curriculum. Contributors include Becky Engler-Hicks, Ruth Grauert, Anna Halprin, Joanna G. Harris, Margaret N. H'Doubler, Michael Hoeye, Murray Louis, Annelise Mertz, Jaime Nisenbaum, Carol North, Jeff Rehg, Shirley Ririe, G. Hoffman Soto, Emma D. Sheehy, Harold Taylor, Branislav Tomich, Dorothy M. Vislocky and Joan J. Woodbury.

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Annelise Mertz
Editorial: University of Chicago press
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Descripción Southern Illinois University Press, United States, 2002. Paperback. Estado de conservación: New. 224 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. The 19 contributors to this book attest that movement is our first language, our universal language. The book gives a voice to accomplished teachers, actors, dancers, directors, authors and choreographers who share their experiences while they address creative-movement education from pre-school through college. As editor of this collection, dancer, choreographer and artistic director Annelise Mertz, provides both an aesthetic appreciation for creative-movement education, as well as practical pedagogy for incorporating dance and drama into contemporary curriculum. Contributors include Becky Engler-Hicks, Ruth Grauert, Anna Halprin, Joanna G. Harris, Margaret N. H Doubler, Michael Hoeye, Murray Louis, Annelise Mertz, Jaime Nisenbaum, Carol North, Jeff Rehg, Shirley Ririe, G. Hoffman Soto, Emma D. Sheehy, Harold Taylor, Branislav Tomich, Dorothy M. Vislocky and Joan J. Woodbury. Nº de ref. de la librería AAN9780809324194

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Descripción Southern Illinois University Press, United States, 2002. Paperback. Estado de conservación: New. 224 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. The 19 contributors to this book attest that movement is our first language, our universal language. The book gives a voice to accomplished teachers, actors, dancers, directors, authors and choreographers who share their experiences while they address creative-movement education from pre-school through college. As editor of this collection, dancer, choreographer and artistic director Annelise Mertz, provides both an aesthetic appreciation for creative-movement education, as well as practical pedagogy for incorporating dance and drama into contemporary curriculum. Contributors include Becky Engler-Hicks, Ruth Grauert, Anna Halprin, Joanna G. Harris, Margaret N. H Doubler, Michael Hoeye, Murray Louis, Annelise Mertz, Jaime Nisenbaum, Carol North, Jeff Rehg, Shirley Ririe, G. Hoffman Soto, Emma D. Sheehy, Harold Taylor, Branislav Tomich, Dorothy M. Vislocky and Joan J. Woodbury. Nº de ref. de la librería AAN9780809324194

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Descripción Southern Illinois Univ Pr, 2002. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 1st edition. 148 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0809324199

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